實踐出真知于希晨

靳燕芳

摘 要：作為大學生的我們，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到升華，更好的認識和適應社會生活，更好的領悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門，走向社會打下牢固的基礎。參加社會實踐活動對于我們也是一種很好的鍛煉機會。為此，我參加了暑假赴四川暑期社會實踐隊

關鍵詞：社會實踐；四川；玻纖廠

一、四川省玻璃纖維集團

經過近18個小時的車程到達德陽市羅江縣，經過短暫修整之后，實踐隊進入四川省玻纖集團有限公司進行深入了解，并在培訓室進行了為期一天的培訓。

通過人力資源部副經理楊志勇老師為我們介紹玻纖集團的發展歷史及其主要產品，主要有拉絲生產，退并生產，織布生產，玻纖布后處理，覆銅板生產這五大生產工序及玻璃纖維制造工藝流程。最后由唐經理介紹玻璃纖維材料在各行各業的應用，在人力資源部楊志勇老師的帶領下我們參觀了老廠和新廠的拉絲生產車間，退并車間，織布生產車間，覆銅板生產車間，復合纖維廠。在觀察過程中，我們觀察了幾乎從生產原料一個普普通通的玻璃球到拉至成絲再到變成玻纖布的過程。

我們還了解到一些復合材料的性能及其特點，復合材料按結構分類分為纖維復合材料，夾層復合材料，細粒復合材料，混雜復合材料。按基體材料分類分為聚合物基復合材料，金屬基復合材料，陶瓷基復合材料，碳基復合材料，所有這些復合材料都具有比強度高，比模量高，抗疲勞性能好等特點。

下午我們還去了天泉公司，看了磁窯拉絲，雖然時間很短，但是學到了很多實用的知識，增長了我們的見識，讓我第一次身處其境的了解我所學的專業。

同時針對于觀察過程中的疑問，楊志勇老師和杜工等人都為我們進行了詳細的解答。通過這一天的參觀，我們不僅對理論的知識有了深刻的了解，而且對本專業紡織行業的發展有了更進一步的了解。

二、蜀繡博物館

一個承載了悠久紡織歷史的蜀繡博物館。蜀繡有又名“川繡”，是在絲綢或其他織物上采用蠶絲線繡出花紋圖案的中國傳統工藝，主要指以四川成都為中心的川西平原一帶的刺繡。蜀繡最早見于西漢的記載，當時的工藝已相當成熟，同時傳承了圖案配色鮮艷，常用紅綠顏色的原料來進行紡織。

蜀繡是我們每一個人值得驕傲的一種物質，承載了很多的職工的辛苦，每一針每一線每一個花紋每一個文理都是他們最專業的精神所制造的。

三、荷花池市場調研

花池是一個特別高雅的地方，沒想到里面卻是一個調研市場。一路前行我們了解到荷花池市場坐落在成都市的北大門，是一個集多種經濟形式、多種經營方式、多種商品種類、多種管理服務功能和多地區客商并存的聞名全國的大型綜合批發市場，其規模、效益均居我國西部集貿市場之首，以每年數十億交易額位居全國“百強”綜合性貿易市場第七位。市場總體建筑面積約30余萬平方米，開辟有服裝、紡織品、鞋類、小百貨、小電器、塑料制品、皮革制品、箱包等14個專業項目，里面真的可以學習到很多的意想不到的有趣的但又很少見的東西。

四、實踐總結

我想這次四川之行，我們真的不僅僅是來玩的，我們真的做了一些東西。下面是我覺得我們這次社會實踐的一點收獲。第一，我們鍛煉了自理能力。來到這邊，我們不再像在家里一樣有父母管衣食住行，所有的一切都是我們為自己負責。來這邊做調查，我們查路線、查地圖、做問卷、條幅，這些準備和計劃都是我們自己完成的。我們安全返程，而且沒有任何意外，這是一個肯定，也是一個體現。我們身為大學生，我們有獨立的能力，而且能走向社會。第二，我們鍛煉了自己的勇氣。邁向社會的第一步就是與人說話，尤其是陌生人。我們做調查問卷，要主動與路人交流，而且要獲得他們的信任，讓他樂意為我們做問卷。開始我們都有些靦腆，不太敢說話，怕人家不理或是問太多問題，漸漸的，我們變得自如，就算有的人不想做問卷我們也沒覺得有什么，還是禮貌的說聲謝謝，然后繼續找下一個行人。就這樣我們變得膽大，敢和陌生人交流。第三，我們鍛煉了溝通交流能力。在邀請行人為我們做問卷的時候，我們要簡短說明我們的身份和目的，還要盡量挽留住他們來幫我們做問卷，所以我們漸漸的積累經驗，第一天，第二天，慢慢的我們每天的成果越來越多，越來越好。我們也能更流利大方的與人交流溝通。尤其是好多人圍觀過來，我們就更加有激情了，干的跟起勁兒了。看著厚厚的調查問卷，我們覺得這就是收獲，非常有成就感。第四，我們鍛煉了團隊合作能力。去每個地方，完成每個計劃，都是我們29個人共同完成的，不管是問卷、參觀、拍照，還是去在公司中參觀學習，我們都一起策劃，一起出力。

這一次的社會實踐使我們明白；大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

（作者單位：西安工程大學）