李新春 曾令芳 陳斯亮
近日,祁陽縣第四中學舉行期末復習測試,一批特殊的“考生”引起大家關注,他們與學生一樣,在規定時間內同做一張試卷。
這批“考生”是該校高一年級最近3年新進教師,他們的考試分數將作為教師年度考核的重要內容。本次測試也是該校檢測年輕教師掌握知識程度、增強教學責任心的有效嘗試。
“考試給我觸動很大,在教學的同時還要好好歸納梳理知識點,加強理解運用和知識的遷移,這樣才能經得起真正的‘考驗。”年輕教師劉欣不無感慨。
科教新報2018年4期
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