論思想政治教育在人的現代化中的作用

李家雨

摘要：眾所周知，實現現代化的根本目標是實現人的現代化，若是沒有人的現代化就算不上真正的現代化，而思想政治教育與人的現代化有著密切的內在聯系，思想政治教育是實現人的現代化的基本途徑，人的現代化則為思想政治教育發展提供了強勁動力，思想政治教育能夠促進社會主義核心價值觀建立，促使人們養成良好的行為素質，消除落后傳統觀念對人們的消極影響，是全面提升人的現代化水平的重要基礎。基于此，本文將簡要闡述人的現代化與思想政治教育的概念，并探討思想政治教育在人的現代化中的作用。

關鍵詞：人的現代化;思想政治教育;現代化社會

中圖分類號：D64;D63 ? 文獻標識碼：A ? 文章編號：1672-9129（2018）15-0159-01

Abstract： as we all know， the fundamental goal of realizing modernization is to realize the modernization of human beings. If there is no human modernization， it is not a true modernization， and ideological and political education has a close internal relationship with the modernization of human beings. Ideological and political education is the basic way to realize the modernization of human beings， and the modernization of human beings provides a strong motive force for the development of ideological and political education. Ideological and political education can promote the establishment of socialist core values. It is an important basis to promote people to develop good behavior quality and eliminate the negative influence of backward traditional ideas on people's modernization level. Based on this， this paper will briefly describe the modern human beings. The concept of ideological and political education， and the role of ideological and political education in the modernization of human beings.

Keywords： human modernization;ideological and political education;modern society

如今，我國正處于社會主義市場經濟繁榮發展的新時期，隨著各項制度的不斷建立與完善，為我國社會主義現代化建設奠定了良好的基礎，而思想政治教育是社會實踐的重要方式之一，并通過對教育者主體、思想觀念、核心內容和運行機制的創新來促使人的現代化。實現社會主體現代化是我們黨和中華民族的宏偉目標，人的現代化是社會主義現代化的重要構成，思想政治教育直接影響著人的現代化成果，加強思想政治教育，及時全面地向人們傳達先進的思想理念，促使人們的思想價值觀念跟上時代的發展步伐，這樣才能更好地實現人的現代化。

1 人的現代化與思想政治教育概述

"現代化"一詞來源于"現代"二字，人的現代化也即是指"傳統人"向"現代人"的轉變，在社會經濟高速發展的新時期，人的思想觀念、價值取向和精神境界等素質不斷向現代化的形態邁進，實質上是促使人這一社會主體提高到現代化的水準，從而實現人的現代化。思想政治教育也就是價值觀教育，如理想信念、價值目標和秩序規范等等，當前思想政治教育的最大目標是實現人的現代化，育人是思想政治教育的基本功能，通過向人們傳遞先進的思想理念和真善美的價值觀念，促使人們德智體美勞全面發展，實現人與社會、自然的和諧相處。人的現代化是一個長期的過程，在人由"傳統形態"向"現代形態"邁進的過程中，會遇到各種新問題和新情況，思想政治教育具有強烈的針對性和實效性，針對遇到的新問題和新情況向人們灌輸先進的思想理念，有效解決一些新問題與新情況，保障人的現代化順利進行，實現兩者相互促進、共同發展的目標。

2 思想政治教育在人的現代化中的作用

2.1有利于建立社會主義核心價值觀。正確的思想價值觀念是促使人的現代化的重要因素，在如今的社會發展中，現代化主要分為資本主義現代化和社會主義現代化，資本主義現代化的核心價值觀是資本主義價值觀與人的現代化相結合的產物，社會主義現代化的價值觀則是社會主義核心價值觀與人的現代化相互結合的產物。在經濟全球化深入發展和互聯網信息技術得到廣泛應用的背景下，網絡上有著混雜的思想價值觀念，一些資本主義價值觀念會通過互聯網這一媒介傳輸到國內，直接影響著我國青少年思想價值觀念的形成，甚至一部分青少年形成了崇尚西方個人主義價值觀念，這顯然不利于我國社會主義核心價值觀的建立。

2.2有利于人們形成良好的行為素養。人們具有良好的行為素質是人的現代化的基本要求，如在公交車上主動為需要幫助的乘客讓座，不在公共場所抽煙、丟垃圾，努力學習科學文化知識，積極學習和誠實守信等等，這些均是人的現代化過程中必須具備的素質。思想政治教育工作者需要準確把握人的發展規律，逐步對人的人生價值觀念進行教育，弘揚和發展社會主義核心價值觀念，并逐步內化為人們自身的道德修養，外化為人們的行為習慣，這樣通過正確思想價值觀念的滲透，逐步引導人們形成良好的行為素養，實現人的思想價值觀念與行為習慣的統一，實現"知"與"行"的和諧統一，形成誠實守信的良好社會風尚，為社會主義現代化發展和人的現代化創造良好的條件。

2.3有利于消除傳統觀念的消極影響。人的現代化發展是相對于傳統形態的人而言的，實現人的現代化并不是否定傳統的意識形態和價值觀念，思想政治教育工作者需要運用辯證的思維看待傳統的社會價值體系，及時消除傳統不良觀念對人的現代化帶來的影響。如針對傳統封建社會的"三綱五常"，我們不可以完全摒棄，而是應該運用批判的眼光積極傳統和發展好的一面，并對消極的一面及時摒棄;再如封建社會的"父為子綱"，這是強調父親對于子女的絕對權威，這樣落后的思想價值觀念顯然不符合現代化社會的發展，隨著社會現代化的發展，民主平等已經成為社會發展的主旋律，思想政治教育的根本任務是運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發展觀和習近平新時代特色社會主義思想培養和鑄造有理念、有道德、有文化、有紀律的四有新人，消除傳統觀念帶來的消極影響，這樣才能保障人的現代化發展。

3 結論

總而言之，在社會經濟繁榮發展的新時期，各種新思想和新理念影響著人們生活的方方面面，國家要充分發揮思想政治教育在人的現代化中的優勢作用，全面提升人們的思想政治素養，為人的現代化發展奠定良好的基礎。

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