動靜結合繪鳥景

在寫景狀物的文章中，孤立地寫動態或者是靜態，往往不能把景物描寫得繪聲繪色。如果能把動態和靜態巧妙地結合起來，則會使描寫的景物栩栩如生，增強文章的表達效果。我們來看下面的一個片段：

起初周圍是靜寂的，后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了。到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

（節選自巴金《鳥的天堂》）

這個片段，描寫的是作者第二次去看榕樹，見到群鳥嬉戲的情景。“周圍是靜寂的”先是靜態描寫，接著由靜態到動態“到處都是鳥聲，到處都是鳥影”這是正面描寫熱鬧，先是整體感覺多， 從聽覺寫“聲”，從視覺寫“影”，兩個“到處”則寫出了鳥兒數量之多，表現出了鳥兒飛起來時的熱鬧紛繁和場面的巨大。再是從顏色上感覺多，“花的，黑的”；再是從情態上感覺多，“有的站在樹上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀”。層層遞進，讓我們感覺鳥離我們越來越近。三個“有的”采用了動態描寫，寫出了鳥兒的姿態多種多樣，生動形象，給人以身臨其境之感。

總之，這個片段采用動靜結合的方法，描繪出了一幅鳥飛鳥鳴的景象圖。我們也可以借鑒這種言語形式，造出很多句子。比如：到了中午，集市上熱鬧起來了，到處_____ 到處 _____ ，有的 _____ 有的 _____ 。

親愛的同學們，動靜結合的描寫方法可以使得文章更加生動，文中的語言形式也可以讓你更好地描繪出景物美，你能運用老師講過的方法來完成下面的小練筆嗎？……