媒體融合發(fā)展下新媒體編輯應具備的素養(yǎng)

楊曉

摘要：信息化時代發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的傳播方式已經無法滿足現代社會的需要，新媒體傳播方式的形成在引導社會輿論方面更具有價值。作為新媒體編輯，應具備較強的工作能力與職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握新媒體技術，才能在媒體融合發(fā)展下，充分發(fā)揮自身的價值。文章通過對新媒體編輯應具備的基本素養(yǎng)進行分析，進一步提出提高編輯人員素養(yǎng)的有效策略。

關鍵詞：新媒體;編輯;素養(yǎng)

從媒體發(fā)展過程中可以發(fā)現，時代背景的變化與社會的進步，促使媒體形態(tài)發(fā)生改變。以互聯網信息技術為主流的社會，媒體傳播形式已經改變。與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體主要采用數字化傳播方式，將信息通過網絡傳播到世界各地。由于時代變化對新媒體編輯人員提出更高的要求，編輯人員只有不斷提高自身的專業(yè)能力，才能正確引導社會輿論，保證信息傳遞的真實有效性。

一、新媒體編輯面臨的挑戰(zhàn)與機會

新媒體主要通過互聯網，運用網絡技術與移動設備，將信息傳遞給現代人們。人們通過網絡能接受更多的服務，比如遠程教育，視頻音頻等具有交互式的信息。與傳統(tǒng)媒體相比，傳播范圍更加廣泛。由此來看新媒體能跨時間、行業(yè)、地區(qū)的信息傳播，突破傳統(tǒng)媒體傳播限制，在互聯網作用下，能夠滿足現代人們的實際需要。因此，新媒體表現形式逐漸增多。新媒體與傳統(tǒng)媒體相比較，雖然更符合現代化發(fā)展，但新媒體以傳統(tǒng)媒體為基礎進一步發(fā)展。從傳播內容方面而言，通過報紙、廣播、電視等方式，主要是通過文字將信息傳遞給觀眾。在媒體融合發(fā)展背景下，新媒體傳播方式能夠將聲音、文字與圖像相結合，將有豐富內涵的信息傳遞給現代人們。在傳播過程中，能夠通過線性與非線性方式將信息傳遞。由于新媒體快速發(fā)展，對新媒體編輯的要求也逐漸增多。在互聯網時代下，各種社交平臺的出現，實現跨地域信息交流，瀏覽者可以根據自身觀點對網絡中某一信息進行評論。媒體編輯在信息傳播中的作用十分重要，只有保證媒體編輯發(fā)布信息的引導作用充分發(fā)揮，才能確保社會輿論的監(jiān)督作用。若媒體編輯無法正確認識自身的責任，從而引導錯誤輿論，會造成網絡暴力現象。因此在媒體融合發(fā)展下，媒體編輯工作者要正確認識自身的責任并具有較強的職業(yè)道德，才能在新時代中發(fā)揮自身的作用。“

二、新媒體編輯應具有的素養(yǎng)

第一點，職業(yè)道德素養(yǎng)。在新媒體時代背景下，媒體編輯工作者們要熟知政治與法律，在編輯文字時，能夠正確理解國家各項政策，文字信息所表達的意識，要與國家主流意識相符。同時在文字編輯時，在涉及到個人隱私權及名譽權時，能夠依法編輯信息，避免對他人生活造成影響。由此，新媒體編輯要具有較高的依法編輯意識，尤其是在工作中，既能通過法律維護自身權益，又做到不影響他人生活。同時職業(yè)道德素養(yǎng)是每一位新媒體編輯應具備的基本素養(yǎng)，新聞職業(yè)工作者需要從大量的信息中找到具有傳播價值的信息，并進行加工，最終傳遞給現代人們。為此，需要新媒體編輯在從業(yè)過程中，具有較強的職業(yè)能力，能抵抗市場化的影響，在編輯信息時，要保證信息的真實性與公正性。這就需要新媒體編輯具有較高的道德思想，對待本職工作盡心盡力。

第二點，信息技術素養(yǎng)。熟練運用新媒體技術，信息化時代背景下，計算機技術應用范圍更加廣泛，尤其是在新媒體工作中，無紙化辦公的形成，需要新媒體編輯能夠熟練掌握計算機。通過網絡查找信息，并對信息再加工。由于網絡信息龐雜，新媒體編輯能從龐大的信息中挑選重點，確定題目，從而提高編輯工作的質量。利用網絡傳播特點，及時發(fā)現網絡熱點，確定具有傳播價值的信息，結合自身知識，提出個人觀點。媒體工作者可以利用網絡與受眾進行線上交流，回復讀者留言。新媒體編輯在創(chuàng)作文字時，要熟練使用辦公軟件，比如word，能利用新媒體技術對文字開展排版工作，結合文字繪制相關圖像，為讀者閱讀提供依據。

第三點，文化素養(yǎng)。媒體工作者要具有較強的文化知識，才能在編輯信息時，準確地將中心思想表達。這就要求新媒體編輯具有較強的文字能力，才能確保編輯的信息具有傳播價值。文字能力具體表現在兩方面，首先具有較強的閱讀能力，在閱讀相關信息時能夠準確找出重點，能根據自身知識進行總結，同時要確定信息，是否具有傳播價值。其次新媒體編輯要具有扎實的寫作能力，才能夠將自身的想法與情感通過文字表達。為此就需要新媒體編輯具有較廣的知識面，對不同領域的知識要有所理解，在理解知識的同時，還要有自身的想法與觀點，才能將信息進行文字加工。由此來看，新媒體編輯工作，需要編輯具有較高的文化素養(yǎng)。

三、培養(yǎng)媒體編輯基本素養(yǎng)的有效策略

1.提供新媒體編輯學習的機會

媒體機構只有為編輯人提供更多的學習機會，才能有效提高編輯人員的工作能力。比如媒體機構組織編輯人員參加行業(yè)會議，了解更多的行業(yè)發(fā)展動態(tài)。同時編輯人要不斷努力學習，提高自身的專業(yè)能力，參加國家考試獲得繼續(xù)教育培訓的機會。同時，編輯人員應該尋找參加學術會議的機會，只有參加更高層面的會議，才能了解更多的行業(yè)知識，從而拓寬自身的眼界，進而提高自身的編輯工作能力。媒體機構應組織相關的培訓活動，為編輯人員提供繼續(xù)學習的機會，針對行業(yè)最新發(fā)展信息開展研究，有針對性地培養(yǎng)編輯人員的工作能力。由此，才能使編輯人員形成較強的職業(yè)能力，并具有較高的文化素養(yǎng)。新媒體編輯作為現代信息的加工者，國家應給予重視，由相關部門組織提供編輯人員繼續(xù)進修的機會，由此才能進一步加強信息傳播的有效性。

2.增強新媒體編輯新媒體技術的應用能力

首先，提高編輯人員的自主學習意識。只有保證編輯人員能主動學習，才能有效提高媒體工作效率。編輯行業(yè)具有青春活力，同時也具有挑戰(zhàn)性，優(yōu)秀的編輯人員，需要在工作中不斷學習，了解不同行業(yè)的信息，才能在編輯文字時，創(chuàng)造更具有價值的信息。通過學習專業(yè)知識，學習新媒體技術，能發(fā)現自身的缺點，并不斷優(yōu)化、努力學習，能將理論知識應用在實際創(chuàng)作中，由此才能有效提高編輯能力，進一步提高自身的文化素養(yǎng)。

其次，學習新媒體技術。互聯網時代背景下，新媒體編輯具有較強的新媒體使用能力，才能有效提高工作效率。編輯人員要熟練使用編輯軟件，進一步增強自身的技術操作能力，比如在組稿和編輯加工過程中，能夠利用表格進行數據分析，利用word進行知識網絡圖繪制。編輯人員只有熟練使用新媒體技術，才能在文字加工時為稿件添加更多色彩。與此同時，編輯人員要正確使用社交平臺，傳遞正能量信息，以此來提高信息傳遞的有效性。

3.新媒體編輯綜合能力的培養(yǎng)

首先，提高新媒體工作者的個人修養(yǎng)。編輯人員要具有較強的觀察能力，能夠通過社會現象，洞察事物本質。編輯人員為確保編輯信息的真實性，需要關注國家推行的政策，正確理解新聞法規(guī)，進而促使自身形成正確的價值觀念，由此才能提高新媒體編輯的個人素養(yǎng)。

其次，增強編輯人員的專業(yè)知識。在媒體融合發(fā)展下編輯人員要具有較強的文字編輯能力，了解更多的專業(yè)知識，才能適應新時代媒體的發(fā)展。為此媒體機構應定期組織培訓活動，針對某一方面對媒體編輯人員進行培訓，比如針對社會現象，在培養(yǎng)編輯人員寫作能力的同時，進一步培養(yǎng)編輯人員的洞察能力，能夠根據實時熱點編輯相關信息，正確引導社會輿論，從而確保信息更具有傳播價值。

四、結論

綜上所述，只有保證新媒體編輯人員具有較強的專業(yè)能力，并能夠及時處理信息，才能確保信息傳播更具有準確性。為保證社會輿論的監(jiān)督作用能夠充分發(fā)揮，國家應該重視媒體編輯人員的發(fā)展，應該提供給編輯人員，更多進修的機會，由此才能提高新媒體編輯的基本素養(yǎng)。