<<<強記憶·夯實基礎
1.為下列詞語中的加點字標注正確的讀音。
碣( )石 澹澹( ) 竦峙( )
2.古詩文默寫。
(1)_________,若出其中;_________,若出其里。
(2)客路青山外,___________________________。
(3)__________________,歌以詠志。
(4)___________________________,隨君直到夜郎西。
(5)枯藤老樹昏鴉,___________________________,___________________________。
3.文學常識填空。
(1)《觀滄?!返淖髡呤莀_________________,字_________,東漢末年的___________________________。他的詩以“__________________”而著稱,被魯迅稱作___________________________。
(2)《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》為唐朝詩人_________所作,其人字_________,號_________,因其詩歌__________________(風格),被世人譽為__________________。
(3)《次北固山下》的作者是_________,_________代詩人。全詩表達了詩人__________________。
(4)《天凈沙·秋思》為“元曲四大家”之一的_________所作,共_________個字,生動地表現出了___________________________。
〈〈〈 重理解·感悟課文
●《觀滄海》
4.《觀滄海》一詩以“_________”字統領全篇,抒發了詩人__________________的思想感情。
5.按要求完成下列各題。
(1)點出詩人登臨碣石山的目的的詩句是:
(2)全詩實寫詩人所見之景的句子是:
(3)全詩虛寫詩人想象之景的句子是:
(4)描繪大海吞吐日月、包孕星辰的雄渾景象的詩句是:
●《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
6.詩人在“楊花落盡子規啼”一句里主要寫了哪些景物?渲染了怎樣的氣氛?
7.詩人為什么要寄“愁心”給明月?請結合詩境回答。
●《次北固山下》
8.結合自己的理解,下列表述中對詩歌的分析不正確的一項是( )
A.首聯先寫“客路”,后寫“行舟”,寫出了人在異鄉、神馳故里的漂泊羈旅之情。
B.誦讀頷聯時,應使用上揚的語調,以體現詩句平野開闊、大江直流的宏偉氣勢。
C.頸聯妙在詩人無意說理,卻通過擬人的修辭手法,在描寫景物中蘊含了一種自然的理趣。
D.尾聯緊承頸聯,抒發了詩人即將回到家鄉時的喜悅、激動的心情。
●《天凈沙·秋思》
9.本詩點明主旨的句子是:____________________________________。
10.詞人極力地渲染蒼涼、蕭瑟的秋景有何用意?
<<<測思維·拓展能力
11.戲劇中的曹操總是以“白臉”示人,奸佞的形象在人們心中根深蒂固。請根據你的積累,并結合《觀滄?!愤@首詩,談一談你心目中的曹操。(答題紙自備)
12.李白的詩歌你還熟知哪首?不妨把你的積累與大家一同分享吧。(答題紙自備)
13.漢代蘇武陷落于匈奴,被迫在漠北牧羊,讓南飛的大雁把書信帶回故國,后來,人們就用“鴻雁傳書”或“歸雁”指代書信或信使。那么,在《次北固山下》中,詩人的家書是從哪里寄向哪里的?他又是向哪個方向寄的?
14.請根據《天凈沙·秋思》的內容展開想象,寫一段描述性的文字,不少于200字。(答題紙自備)