兒時的玩具

當下，孩子們都是到商場買玩具。那些玩具十分精美，他們也玩得很開心，但我總覺得缺了點什么。我兒時做過的玩具有木陀螺、長短棍、乒乓筒、彈弓、木手槍、金龜子風車、螢火蟲燈、草鉤、草帽、紙船、紙風車等。每一種玩具，都有難忘的故事。

做陀螺

先說說玩木陀螺的故事。

木陀螺貫穿我的整個童年、少年時代，直到我去外地上初中才不再玩。它是最難做的玩具之一，要有技術和耐心。村里做陀螺技術較好的孩子不多，我算是其中一個。

有一天一大早，我還沒起床，村尾的伙伴阿章就拿了木料到我家，叫我幫做陀螺。不是所有的木頭都能做陀螺，得挑選堅硬、質重的。當時我們公認的好材料有“螺掩枝”“荔枝木”“狗牙木”“茶子樹”等幾種。

做陀螺前首先要磨刀。家里鋒利的柴刀已被老爸老媽收起來了。廚房里只有一把劈柴的鈍刀，我常常用它做陀螺。每一次用，都得磨刀，這次也是如此。

陀螺主要分髻、體、嘴三個部分。我們這一帶鄉村的陀螺版本，髻基本是圓錐體，形如草帽的帽頂。也有不要髻，兩頭都是嘴的。阿章讓我做有髻的。

我一般先做髻。髻不難做，削幾下木頭，就把髻做出來了。陀螺身最難做，因為要把木頭做成螺形，就要一點一點地斜削，每一次削進0.5厘米左右，這要有足夠的細心和耐心，才能令刀痕均勻，陀螺美觀光滑。我削了十幾二十圈之后，陀螺的形狀就基本出來了。把嘴部修好后，陀螺就做好了。

我費了好一番功夫，才幫阿章做好陀螺，又接著做另一只。因為鄰居阿慶和阿六也來叫我幫做陀螺，他們都認為我做的陀螺質量好。

幫他們做好后，這時已過去半天。我正想吃午餐，阿章又來了，說他的繩子斷了，要我幫做繩子。繩子是用來放陀螺的。這時，我的肚子餓得咕咕叫，阿章匆匆回家拿來紅薯給我吃。

我吃罷紅薯，就和阿章上山找做繩子的原料——一種叫“雀兒麻”的植物。由于“雀兒麻”是做陀螺繩子的常用原料，很多孩子都采擷它們，故而村子附近的“雀兒麻”很少。我們進到山沖里才找到足夠的“雀兒麻”。

我開始做繩子了。先去掉“雀兒麻”里面的桿，再把表皮去掉，取最好的纖維部分。然后，我把土布褲子擼到大腿上，把麻平分為兩股，利用大腿搓麻，把兩股麻分別都搓緊實了，再把它們合在一起搓，螺旋狀的繩子就做好了。這個方法，是奶奶教我的。

說實話，和同伴們賽陀螺時，我的成績并不好，但由于我能做出好陀螺和繩子，在同伴們的眼里，我就是陀螺師傅，因而他們都會讓我三分，敬我三分。大概這就是一個人的價值所在吧。這種教益一直影響著我。

“螢光燈”

以前鄉村的夏夜，農家菜園里有很多螢火蟲。螢火蟲在菜園飛來飛去的夜景，是多么的美。一次，我看到老爸的房間里有一個空玻璃瓶，又想起古人“車胤囊螢”的故事，便打算捉螢火蟲，做一個“螢光燈”。

夏季雖然入夜遲，但吃完晚飯時，天色已完全黑下來了。這晚天邊有月亮，我拿著瓶子，向爺爺要了手電筒，便往自家的菜園走去。

菜園種了豆角、絲瓜、南瓜、空心菜、紅薯葉等蔬菜。夏夜的風很涼爽，吹來蔬菜的芬芳，令人感到特別舒服。一只只螢火蟲在我周圍飛來飛去，那螢光上下左右流動，煞是好看，讓人猶如走進一個美妙的夢境。

雖然螢火蟲很多，但它們飛的時候很難捕捉，要等它們停在菜葉上才行。停在菜葉上的螢火蟲也不少，我用電筒照著細看：它們蟲體細小，頭部紅色，身子黑色或褐色。它們在菜葉上慢慢地爬著，一盞小“燈”綴在它們的尾部，散發出綠色的光，很柔和、溫馨。那可愛的樣子，讓我舍不得傷害它們。它們也很溫和，不掙扎，更不咬人。

我小心翼翼地捉了二三十只，裝進玻璃瓶子里就興沖沖地回家了。我想用“螢光燈”來照路，但是，它的亮度太弱了，根本照不見路。我摸黑回到房間，把“燈”放到桌面，拿起一本書靠近“螢光燈”，還是只能勉強看到幾個字。

我失望地想，車胤是怎樣囊螢夜讀的？我想到平日里捉知了時，知了在樹上叫得很響亮，把它捉了回家之后，就不叫了，只是偶爾發出幾聲凄慘的叫聲，看來螢火蟲也是一樣的，它們被捉了就不愿發光了，再過不多時，螢火蟲還會給悶死，不如放生。我看著“燈”的光線似越來越弱了，我不再猶豫，帶著“燈”往菜園走去。

這時的菜園，依然飛著螢火蟲，靜謐美好。我打開瓶蓋，把螢火蟲都放走了。

吹禾根笛

鄉村的東西，有很多能做成發出聲響、猶如笛子的玩具，它們有禾根、荔枝葉、竹葉、蔥花等，其中用禾根做的笛，我們最喜歡。

收禾后，剩下的禾根就可以做笛子。折下一小節，一頭保留節部，一頭通氣，然后把靠節部那頭捏破，再折一下，留出一定程度的空隙，笛子就做好了。

有一年，我和村中幾個要好的伙伴約定：吹禾根笛是下地回來的凱旋曲，并冠以美名：禾笛歸人。不是下地干活回來的人不準亂吹，亂吹的，要用木夾子夾耳朵一個小時。

但是有一天，我沒干活就吹禾根笛了，還故意繞到村里人多的地方，大搖大擺地邊吹邊走。不久，伙伴們都說沒看到我干活，便拿木夾子來夾我的耳朵，于是我很爽快地接受了懲罰。

我為什么要違反約定呢？那是因為我表弟來了。

我表弟是貪玩不愿干活的人，而姑媽認為我比較勤快，便要我教育表弟。可我哪知道怎么教育啊？

表弟也愛吹禾根笛，我每次到他家，如果是在收稻時節，他就一定要拉著我到田野上折禾根吹笛。于是，我想不如來個“苦肉計”，我就叫表弟到田野折禾根做笛子吹。

姑媽見我被木夾子夾耳朵，便問我是怎么回事，我悄悄把我和同伴之間的約定告訴她，并說明這是教育表弟之計，她心疼地說：“讓你受苦了！”

為了把戲演得更成功，姑媽就指著我耳朵上的木夾子教訓表弟：“看，表哥懶，貪玩，就被伙伴夾耳朵了。”后來，表弟果真勤快多了。

……

這些玩具雖然并不精美，但由于是自己親手制作的，所以，它們對我來說是特別有趣味的。