從功能對等視角剖析中國現代詩歌翻譯策略

【摘要】中國現代詩歌，作為“白話文學最初的時間領域”，打破舊詩詞格律的束縛同時，形式上也表現出靈活與自由。隨著中國現代詩歌不斷成熟，中國現代詩歌在英語國家的傳播與影響，成為當今學者研究的重要課題。本文以尤金·奈達提出的功能對等為理論依據，將運用統計分析法和文獻研究法，分析趙春彥教授和許景城教授的《你是人間的四月天》兩個英譯本，力圖總結出幾條中國現代詩歌的譯介方法，為其他同類文本提供借鑒和參考。

【關鍵詞】中國現代詩歌翻譯；功能對等；《你是人間的四月天》

【作者簡介】胡萍，成都理工大學外國語學院。

【基金項目】本文系成都理工大學外國語學院2017年“法亞外語”研究項目。

引言

翻譯要達到交際的目的。但是文學翻譯，尤其是詩歌的翻譯一直以來對譯者都存在較大的挑戰性。那么，詩歌的翻譯是否有章可循？是注重“內容”，還是注重“形式”？是否可以“內容”與“形式”兼顧？針對以上問題，本文將以尤金·奈達提出的功能對等為理論依據，分別從“內容”與“形式”上剖析《你是人間的四月天》的兩個英譯本。試圖從兩個經典譯本中，找到詩歌翻譯的特征及策略。本文將分為五個部分，首先，理論綜述將呈現還原“功能對等”理論；其次，將對《你是人間的四月天》原作語言及情感表達的特點進行分析；然后，對比趙彥春和許景城兩位教授的英譯本，探索其中所應用的翻譯策略與技巧；隨后，將兩個英譯本中所涉及的翻譯策略及技巧進行匯總，為其他同類文本提供借鑒和參考；最后，從整體對本文作出總結。旨在從翻譯策略的層面上，探討翻譯中國現代詩歌的問題。

一、理論綜述

“功能對等”（Functional Equivalence）理論由美國著名的語言學家、翻譯大師尤金·奈達提出，在翻譯理論界產生過巨大的影響。“功能對等”中的對等包括四個方面：（1）詞匯對等；（2）句法對等；（3）篇章對等；（4）文體對等。因此，在文學翻譯中，根據奈達的理論，譯者應以動態對等的四個方面作為翻譯的原則準確地在目的語中再現源語的文化內涵。

《你是人間四月天》特點分析

《你是人間的四月天》為中國現代詩人林徽因所作。全詩共18行，分為5個小節，每個小節3到4行。關于詩歌的創作背景，學術界認為這是一首親子詩，是林徽因為紀念兒子的誕生所作，是一首生命的贊歌。

1.韻律與節奏。原詩總共18句，其中/an/韻出現次數最多，達11次。

如“天”，“煙”，“圓”，“蓮”等。語音及語音節奏的合理調配在文學創作中會增強語言的指稱意義、渲染氣氛、營造意境。從該角度來看，原詩中的/an/韻是響亮級的寬韻，飽滿響亮的音韻給人以歡樂明快、靈動輕盈的感覺，傳達了作者對大地回春，生命復蘇之喜。

2.句型句式。林徽因除了是一位浪漫的詩人與作家之外，她還是一名建筑師。因此，她常常將一些建筑藝術上的技巧應用于詩歌的創作當中，讓讀者產生一種視覺上的觸動，同時又激發讀者的想象力。例如，原作中前兩節不斷出現“你是……”的判斷句結構，如“你是人間的四月天”，“你是四月早天里的云煙”。但是第三節和第四節中，句式由“你是……”變成了“……你是”的倒裝句結構，如“那輕，那娉婷，你是”，“新鮮初放芽的綠，你是”。運用歐化倒裝句，使全詩的句型多變，層次鮮明。

3.語言與修辭。詩歌中幾乎每一行都包含修辭手法。首先，運用比喻的修辭手法，將新生嬰兒比作“四月天”，“云煙”，“月圓”等一系列溫暖夢幻的意象。將新生嬰兒可愛純真的一面，比喻為早春里一派生機盎然的景象，使得孩子生動的形象具體可感，引發讀者聯想和想象。其次，運用排比句，如“你是...”共7處，不僅增強了全詩的節奏感和條理性，更體現了母親對于兒子來到世間的激動之情，感情洋溢。最后，運用擬人的修辭手法，給“笑音”，“水光”等意象賦予生命，產生“點亮”，“浮動”等動作。表達詩人對此情此景的感動和溢于言表的興奮。

二、譯本分析

1.詞匯對等。《你是人間的四月天》在用詞上，不僅趙譯和許譯在選詞上都有很多考究之處。

Example1

原文：笑音點亮了四面鳳

譯文1：Your giggle lights up wind from all around.

譯文2：Thine chortle is all around the breeze wheeing.

分析：原作中“笑音”一詞，描述了一幅新生嬰兒呱呱墜地的真實且生動的畫面。表達了詩人，因孩子的到來而感覺到生活的豐富多姿，感覺生活充滿了笑聲和希望。首先，許譯將“笑音”一詞譯作“chortle”，其本意有“歡笑”之意，但是大多時候，用作“開懷大笑”之意。因此，用“chortle”來形容新生嬰兒的笑聲，顯然失去了孩童的天真和可愛。其次，趙譯則將“笑音”譯作象聲詞“giggle”，表“咯咯笑”之意。用象聲詞來體現孩童不會經過思考，自然而然發出的隨心所欲的純真笑聲，最合適不過了。

Example2

原文：雪化后那片鵝黃，你像

譯文1：Yellow like a gosling when snow thaws you look

譯文2：Thou art the light yellow after snow fades.

分析：原作中“鵝黃”一詞，愿意指像小鵝絨毛一般的淡黃色。許譯為“light yellow”，僅僅是對顏色的簡單呈現，而缺少了對畫面感和美感的還原。趙譯為“yellow like a gosling”，將“鵝黃”一詞運用增譯的方法，解釋擴充，描述成“像小鵝一般”的黃色，形象地表現出畫面中生動鮮艷的顏色。

2.句法對等。

Example

原文：那輕，那娉婷，你是

譯文1：So light， so lithe， you are the bright fay

譯文2：Shall I compare thee to a babe dainty？

分析：如前文所說，詩歌句型多變，由前兩節“你是...”變成“...你是”的倒裝句式，讀來層次分明。原作的句式結構是詩人有心為之，同樣地，譯作也應對句型結構的變化有所呈現。趙譯為“so light， so lithe， you are the bright fay.”同樣也運用倒裝的結構，呼應原作中的倒裝句式，保留了原作的氣勢和韻律節奏。許譯為“Shall I compare thee to a babe dainty？”借用了莎士比亞十四行詩的詩體，譯為一個反意疑問句，雖然從語氣上也起到了強調的作用，但是失去了原作中詩歌的形式美。因此，從這一層面上來說，趙譯的譯作，延續原作的句式，更能呈現詩歌的原貌與風格。

3.篇章對等。

Example

原文：你是夜夜的月圓

譯文1：You are the full moon night by night.

譯文2：Thou art the full moon round from night to night.

分析：原作中疊詞“夜夜”，不僅讀來朗朗上口，富有音樂美，而且“夜夜”一詞更加表現了詩人對孩子永無止境的愛，表達了一種永恒的感情。趙譯為“night by night”，延續原作中疊詞的效果。許譯為“from night to night”，將“夜夜的”這一形容詞成分，運用詞性轉換的方法，譯為狀語成分。一方面，拉長了字符的長度，一定程度上，字符空間上的拉長，仿佛也導致時間長度上的延長；另一方面，小品詞“to”體現了英國詩歌的抑揚格，同時也展現了母親對孩子連綿不斷的愛意，直到永遠。

4.文體對等。從中國詩歌的節奏來看，平聲與仄聲常常是結合起來反復出現，尤其是格律詩。林徽因作為格律派的代表人物，極為重視格式的節奏和韻律。該詩一共5節，每節3到4句，全詩的字數和句式都很整齊，但又處處蘊含著變化，使詩人溢于言表的興奮與激動之情得以完美的詮釋。趙譯本采用抑揚格，而正是這種抑揚格呈現出了原詩作節奏美的風韻。通過極好的押韻技巧，將原詩語言的節奏和作者情感及表達內容有機結合，音樂美也就自然而然地散發出來。

三、總結

綜上，通過《你是人間的四月天》的兩個英譯本的分析可知，中國現代詩歌的翻譯雖難度較大，但也不是完全無章可循。首先，要掌握中國現代詩歌的特點。用白話文寫就，打破了舊詩詞的格律束縛，形式靈活，意象優美。其次，結合功能對等理論，從詞匯，句法，篇章和文體等層面著手翻譯。力求還原原作的音律，形式和意象。

參考文獻：

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