電視綜藝晚會導演的能力與素質分析

劉如

摘要：在當今時代背景下，隨著人們生活水平不斷提升，少年兒童對于綜藝電視節目的需求度也在不斷提升，因此觀看少兒電視綜藝晚會就成為了少年兒童主要的休閑娛樂方式。在這種大環境下，少年兒童對于少兒電視綜藝晚會的質量要求正在不斷地提升，而少兒電視綜藝晚會的質量直接取決于導演的能力與素質，只有在能力水平以及素質水平較高的晚會導演支持下，才能夠編制出高質量高水平的少兒電視綜藝晚會。本文就少兒電視綜藝晚會導演的能力與素質做了簡要的分析。

關鍵詞：電視節目;綜藝晚會;導演;能力;素質

一、少兒電視綜藝節目晚會導演所需具備的素質

從實際的角度出發，少兒電視綜藝晚會節目導演的綜合素質在一定程度上直接決定著整個少兒電視綜藝晚會的質量。只有在高素質高水平的導演支持下，少兒電視綜藝晚會節目的質量才能得到不斷的提升。因此，相關的導演在實際工作過程當中必須要注重政治素質以及專業素質的提升，政治素質決定著少兒電視綜藝晚會節目的政治高度，而專業素質決定著少兒電視綜藝晚會節目的整體層次感。

（一）政治素質

從本質上來講，少兒電視綜藝晚會是面向所有社會群眾的一種娛樂性節目，因此該種節目具有一定的宣傳作用，如果在節目當中蘊含著諸多負能量的元素，那么將會對我國社會群眾的價值觀以及社會觀造成一定的沖擊。因此相關的少兒電視綜藝晚會導演在實際進行導演工作的過程當中，必須要不斷的提升自身的政治素質，做好引導工作，不斷的學習黨的章程，并在此基礎上將黨的核心精神與少兒電視綜藝晚會節目進行有效地融合，這樣不僅能夠極大的提升少兒電視綜藝晚會的內涵，在一定程度上還可以為和諧社會穩定發展做出應有的貢獻。

（二）專業素質

少兒電視綜藝晚會的導演工作極為繁瑣復雜，且工作量較大，在這種情況下，相關的晚會導演在實際工作過程當中必須要具有較強的專業素質才能夠準確有效地完成相關的執行以及組織工作。如果晚會導演的專業素質較低，那么在一些晚會的細節把握上將會顯得不足，進而導致整個少兒電視綜藝晚會的質量嚴重下降。尤其是在主題選材上，導演只有具備較強的專業素養才能準確的把握觀眾的喜好以及少兒電視綜藝晚會節目的本質，進而導演出滿足觀眾娛樂需求，符合晚會節目標準的少兒電視綜藝晚會。

二、少兒電視綜藝晚會導演的所需具備的能力分析

少兒電視綜藝晚會導演的能力在一定程度上直接決定著少兒電視綜藝晚會是否能夠順利的進行下去，在晚會召開之前，準備工作是否能夠完成，取決于導演的組織協調能力，綜藝晚會的節目安排是否合理，取決于導演的藝術鑒賞能力，而綜藝晚會節目的新穎程度，取決于導演的創新能力。

（一）組織協調能力

少兒電視綜藝晚會導演的組織協調能力在一定程度上直接決定著綜藝晚會是否能夠順利的進行下去。因此相關的綜藝晚會導演在實際工作過程當中必須要不斷的提升自身的組織協調能力。從現實的角度來講，在少兒電視綜藝晚會初始準備階段，相關的綜藝晚會導演就必須要發揮出自身高水平的組織協調能力，將各項準備工作進行細致的安排劃分，保證各個準備部門能夠有序的完成少兒電視綜藝晚會的準備工作。人們在評判一位導演具體實力的過程當中，主要參考的依據就是導演的組織協調能力。因為導演的組織協調能力直接決定著技術部門以及藝術部門是否能夠建立起系統合作關系，相關的晚會導演只有具備高水平的組織協調能力才能夠促使兩個重要部門通力合作，共同完成少兒電視綜藝晚會準備工作。

（二）藝術鑒賞能力

從現實的角度來講，少兒電視綜藝晚會的藝術性，在一定程度上直接受導演的藝術鑒賞能力影響。導演只有具備較強的藝術鑒賞能力才能夠編制出藝術水平相對較高的少兒電視綜藝晚會。現階段，我國的少兒電視綜藝晚會節目主要分為以下幾種表現形式，其一為集體藝術，其二為相互融合藝術，其三為單體表演藝術。例如，黑貓警長大型舞臺劇，該種舞蹈屬于集體表演藝術。導演在制定該部綜藝晚會節目的過程當中，必須要準確的剖析動畫主角黑貓警長的性格特點，以及行為特征，因此就必須要具備較強的藝術鑒賞能力作為支持，只有這樣才能夠將黑貓警長的具體行為藝術呈現在舞臺當中。因此少兒電視綜藝晚會導演在實際工作過程當中必須要注重自身藝術鑒賞能力的提升，通過不斷的學習來豐富自身的藝術觀，進而使自身的藝術鑒賞能力得到有效地提升。

（三）創新能力

在當今時代背景下，少兒電視綜藝晚會節目同質化極為嚴重，因此導致越來越多的觀眾對電視晚會綜藝節目失去了觀賞興趣。因此，作為少兒電視綜藝晚會的導演，必須要具有較強的創新能力，通過了解少年兒童的喜好，來不斷地對少兒電視綜藝晚會節目進行創新，以標新立異的新穎節目來激發少年兒童的觀賞興趣，進而提升少兒電視綜藝晚會的受關注度，使其獲得持續有效地發展。

三、結束語

綜上所述，現階段，觀看少兒電視綜藝晚會已經成為我國少年兒童的主要娛樂方式之一，在這種大環境下，少年兒童對于少兒電視綜藝晚會節目的創新性，藝術性以及娛樂性都提出了更高的要求。在這種情況下，要想有效地滿足少年兒童這些個性化需求，就必須要有政治素質較高，專業素質較高，創新能力較強，藝術鑒賞能力高超，組織協調能力較強的導演作為支持。只有在高素質高水平的導演支持下，少兒電視綜藝晚會的質量才能夠得到有效地保障。因此相關的研究學者必須要將研究中心放到少兒電視綜藝晚會導演能力與素質的研究上，結合綜藝晚會的發展需求，明確晚會導演必須具備的能力與素質，進而使少兒電視綜藝晚會發揮出應有的作用。

參考文獻：

[1]張興動，張浩然.導演技巧在校園文藝晚會中的運用——以廣西藝術學院校園文化藝術節為例[J].視聽，2016 （03）.