荷

劉雨恩

媽媽托著腮幫望著我說：“剩下的東西，你準(zhǔn)備怎么整理？”“按學(xué)科和書的大小整理吧！”說著我已經(jīng)把書本按學(xué)科迅速分好了，上面是較小的書，下面是較大的。練習(xí)本也單獨(dú)理出來放一疊。是時(shí)候把它們請(qǐng)回家了，我把它們小心翼翼地放進(jìn)書包，看著它們一本挨著一本整整齊齊的樣子，我心滿意足地笑了。

我終于學(xué)會(huì)了整理書包。期待星期一輕盈的書包可以重歸愛巢，再次“住”進(jìn)課桌里。

六月美麗的西湖里，碧綠碧綠的蓮葉一片挨著一片漂浮在水中央。那一朵朵身姿挺拔的荷花點(diǎn)綴在一望無際的蓮葉上，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的舞蹈家。

微風(fēng)吹過，湖面泛起了層層波紋，舞蹈家們踮起腳尖地跳起了輕快的舞蹈。款款點(diǎn)水的蜻蜓仿佛是舞蹈家們一個(gè)個(gè)飛起來的發(fā)夾。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，真是一幅美好的詩(shī)中景。