淺談EWB在電子課堂中的應用

李瑛　余紅梅　孔令慧

摘要：本文就士官教育針對電路原理如何添加仿真軟件EWB在士官電子技術課堂提出相關意見，以期有效提升課堂質量，幫助學員更好的掌握知識，形成能力。

關鍵詞：士官教育；仿真軟件EWB；電子技術

《電子技術》課程是針對士官教育設備電路原理開設的一門必修基礎課，幫助學員建立電子電路知識體系，培養學員實踐技能、動手能力以及觀察、分析和解決實際問題的能力。電子課程理論性較強，理論知識較多，邏輯性較強，工程知識抽象，采取實踐與理論相結合的方式，不但要求學員掌握電路的基本原理和參數計算，更要求學員形成電路的自主分析、設計制作、排除故障的能力。但是在實際的教學中，學生缺乏對電路的直觀認識，接觸較少，缺乏學習興趣，學習效率不高，本文通過列舉相關課堂電路，將仿真軟件EWB應用其中，有效得提升課堂質量，從而幫助學員更好的掌握知識，形成能力。

一、仿真軟件的應用

《電子技術》是針對模擬電子技術和數字電子技術開設的一門簡易電路學習的課程，教學設計中將理論與實踐結合，并且在考核中著重實踐成績，理論知識圍繞實踐開展，而將仿真應用到電子技術課堂中，讓學員在接觸實際電路之前對電路的圖形、組成、應用有了直觀認識，再學習知識點時，就有更好的學習興趣和學習動力，改善了以往傳統課堂學員學習興趣不高的現狀。

同時在軟件的應用和電路的搭建過程中，學員會根據電路原理進行知識點鞏固，在實踐中理解了原理，掌握了知識；同時在電路的搭建過程中，有很多的問題故障，獨自分析排查，幫助學員提升動手和分析能力，提醒學員注意電路中知識點。

二、EWB軟件介紹

EWB軟件，全稱為ELECTRONICS WORKBENCH EDA，常用于模擬電路與數字電路的混合仿真，是EDA軟件的一種。內存占據較小，仿真功能單一而且容易上手，操作界面直觀，原理圖和各種工具都在同一個窗口，是一個極好的EDA工具，在無需動用電烙鐵前就知道了它的結果，避免了重復操作。

EWB具有一些突出的優點；利用直觀的圖形界面創建電路，在計算機屏幕上模仿真實的實驗環境，各種元器件和測試儀器可以直接從屏幕選?。豢刂泼姘搴筒僮鞣绞脚c實物相似，可以實時顯示結果；提供豐富的電路元件庫，多種電路分析方法；學員們可以根據電路功能進行器件的原則和電路的搭建，了解仿真電路的實際運行情況，熟悉常用電子儀器的測量方法。

三、教學案例應用

集成運算放大器簡稱集成運放，是一種高電壓放大倍數的直接耦合放大電路。具有高增益、輸入電阻大、輸出電阻小、共模抑制比高、失調與漂移小等優點，閉環放大倍數取決于外接反饋電阻，使用方便，應用廣泛。

在電子技術課堂中，關于集成電路的學習，主要圍繞著閉環放大電路，分別為同相放大電路和反向放大電路，通過同相和反相的不同接入，得到所需的放大倍數，達到需要的使用效果。而基于學員學習基礎較為薄弱，理論理解能力有待提高，和教學目的偏重實際電路的應用的背景下，教學設計中將兩種電路的電路功能和電路應用作為了重點，而在實際的教學中，學員缺乏對實際電路的直觀觀察，缺乏對電路放大倍數的認識理解，教學效果與預期存在一定的差距。而教員在綜合考慮教學因素的基礎上，添加進EWB仿真，模仿同相輸入放大電路和反相輸入放大電路，現場搭建，讓學員了解電路組成，并進行實時運行，幫助學員更好的掌握電路組成和了解電路功能。如圖1和圖2 分別展示的為反相輸入和同相輸入放大電路，根據反相輸入放大電路的放大倍數公式得到，即從電壓表上得到輸出為-12V；同理得到同相輸入放大電路的放大倍數為，即電壓表上得到輸出為10V；讓學員真正理解反相輸入和同相輸入的含義，及其放大倍數，從而更好應用原理，實現電路功能，提升學員的學習興趣，達到更好的學習效果。

四、結束語

將EWB軟件應用到電子技術課堂，為傳統課堂教學注入了新的活力，讓學員直觀的了解了電路的組成，真正的掌握了電路的原理，激發了學員的學習興趣，提升了課堂的教學效果，但應用EWB軟件進行電路搭建時，需要提前進行電路調試，避免其中出現的誤差，影響教學效果。

參考文獻：

[1]劉向軍.將Multisim引入電子技術課堂[J]，中國電力教育，2004（4）

[2]高見芳.關于高職電子專業能力的培養探討[J].當代教育論壇， 2010（10）.

作者簡介：

李瑛（陸軍工程大學軍械士官學校光電火控系電子技術教研室、助教）

余紅梅（陸軍工程大學軍械士官學校光電火控系電子技術教研室、副教授）

孔令慧（陸軍工程大學軍械士官學校光電火控系電子技術教研室、助教）