爭做新時代的“小創客”

張玉英

當一張張獎狀飛到興城市徐大堡鎮九年一貫制學校的時候，機器人小組的隊員們再也抑制不住內心的喜悅與激動，相互擁抱著，高呼：“我們成功了！”望著隊員們稚嫩而又幸福的笑臉，輔導員王鐸的眼睛濕潤了，兩年多來的機器人制作小組的點滴，不由得在他眼前浮現。

2015年夏，計算機科學與技術專業畢業的電教室主任王鐸老師，創辦了機器人創作小組。小組成立之初，條件很簡陋，活動場地是他的小辦公室，操作臺只是一塊木板。盡管如此，13名小組成員還是熱情高漲，圍坐在辦公室的地上，把各種機器人部件，根據日常生活中的模型，進行仿造。盡管是模仿，也會出現意想不到的困難。社團團長邵禹錚說：“仿造機器人難度也不小，哪怕安錯一個零件，就得將已經安裝好的框架全部拆除，再重新組裝。看到花費幾天工夫才組裝起來的組件被拆掉，心里既沮喪又無奈?！?img alt="" src="https://cimg.fx361.com/images/2018/10/08/qkimagesxisnxisn201807xisn20180709-1-l.jpg"/>

一次，機器人小組仿造一個風車機器人模型，組裝了半個多月，一個齒輪卻怎么也安裝不上。他們對著圖紙研究了一遍又一遍，不知拆卸了多少次，終于把齒輪安裝上去了。但風車開始工作時，齒輪卻忽上忽下、忽左忽右。由于齒輪不穩，風車轉動得一會兒快，一會兒慢。明明和圖紙一模一樣的設計安裝，怎么會失敗呢？他們百思不得其解。王鐸借機教導：“做研究，不必拘泥于原有的模式，要學會根據實際情況進行創新。”提醒他們在兩個齒輪間安一道橫梁，在橫梁上裝上一個銷，把齒輪固定在風車上。這回風車機器人終于正常運轉起來了?？吹窖矍安煌ＰD的風車機器人，性格外向的楊錕猛地騰空躍起，連呼：“太好了！”而平日里不聲不響只顧埋頭苦干的李松桓卻默默地流下淚來。就這樣，他們不斷地超越自我，逐步掌握了機器人制作的原理，由簡單的模仿進入到了想象創作階段。

湯雨霖和楊錕小時候就喜歡在冰上玩兒陀螺，他們成功創作出了能發射陀螺的陀螺槍機器人。課余的時候，他們喜歡拿出陀螺槍機器人，讓陀螺在地上自由地旋轉；楊子藝和邵禹博經過不懈努力，制造出聲控恐龍機器人。只要一拍手，恐龍就會自動搖頭、擺尾巴、來回走動；機器人創作小組還共同創作了很多奇特的機器人，比如名片發放機，當你將手放到名片機附近時，光電傳感器能識別到，就會自動彈出名片給你；顏色分揀機，可以自動識別分類不同顏色，會準確無誤地將同一種顏色的物體放在一起……每每創作出一個新機器人，他們的喜悅與幸福感就增加幾分。

2017年6月12日，機器人小組代表葫蘆島市參加第14屆遼寧省青少年機器人競賽RIC創新挑戰賽。根據節能環保的參賽主題和大賽組委會制定的比賽規則，機器人小組在學校做出活動方案，組裝好了三個鏟車機器人，并從24名社團成員中選出8名選手分三組參賽。在比賽現場，他們抽到的任務是清理垃圾、清潔衣物和迎接主人。初次參賽，由于對比賽場地、場地燈光不適應，第一組機器人在比賽一開始就被迫退場了。第二組鏟車機器人在完成“迎接主人”任務時，因為前任務臂的角度沒有調整好，導致位置偏移，沒能順利接到主人。只剩下李松桓和邵禹博的第三組了，他倆仔細地調試著手里的鏟車機器人，小心翼翼地打開開關，鏟車機器人開始自動行走在規定的線路上，順利地完成了清理垃圾、清潔衣物兩個任務。最后一個環節是“迎接主人”，只見鏟車機器人行走到了指定位置，將作為房門的道具輕輕地推開——至此，全部任務完成了！賽場內響起了雷鳴般的掌聲。

2017年9月，他們參加葫蘆島市機器人創意大賽，又榮獲三等獎。2017年11月，葫蘆島市科學技術協會兩次來校參觀，對機器人小組成員勇于克服困難、進行科學創造發明的勇氣和精神給予高度評價和充分肯定。

為了能將自己的所學所悟教給更多的同伴，2017年11月，機器人小組隊員利用學校開展的科技進校園活動之機，給徐大堡鎮九年一貫制學校本部及所下轄的兩所村小上機器人制作課。他們每兩個人為一組，帶著自己制作的機器人給不同的中隊上課。在蘇屯小學五年級的課堂上，邵禹錚和楊錕在給同學們講解風車機器人。在楊錕組裝的過程中，口齒伶俐的邵禹錚將風車的扇葉、支架底座、主機、觸動傳感器、齒輪等一一介紹給同學們，并且告訴大家風車機器人工作的時候，觸動傳感器是如何向主機發出命令使扇葉旋轉的，還會讓風車在旋轉的過程中，向不同的方向轉動。當同學們看到風車不停旋轉的時候，都不約而同地驚呼起來。為了讓同學們看清楚風車機器人工作的情景，楊錕還拿起轉動的風車近距離地向每一位同學展示。有的同學提議想親自組裝風車機器人，他們倆沒有拒絕，將風車機器人拆卸后，邊組裝邊向同學們講解原理，邀請同學一起組裝。他們是如此全神貫注，忘記了休息，忘記了下課，像魔術師一樣把同學們領進神秘的機器人科技的大門。

起初出于好奇，這群少年加入了機器人小組，可隨著時間的推移，對機器人的熱愛激發了他們向科技高峰攀登的決心，增強了他們不懼困難、努力前行的信心。就像王鐸老師對機器人小組隊員所說：“只要能頑強地實踐創新精神，你們在未來的機器人研究中，一定會有所成就！”我們都期盼著這一天早日到來。 （責任編輯 李爽）