訪天津美術學院教授蘭玉琪

您能簡單的講下從事主要專業工作經歷嗎？

1986—1990年 天津美術學院工業設計系，在學；

1990—1996年 天津華豐汽車裝飾有限公司；

工業設計師1996—2000年天津市科學技術委員會工業設計培訓中心；

教師2000年天津美術學院產品設計學院產品設計系教師。

請問多年來您的教學指導思想是什么？

長期堅持“理論與實踐與結合、藝術與科技相結合、創新與應用相結合”教學指導思想，強化與完善產、學、研一體化的教學模式，逐漸形成具有自身特色的專業教學體系，實現使學生及早與社會發生零距離接觸的教學目標。

您都榮獲多少教學榮譽？

2012年，天津市百名杰出設計人才；

2012年，授予天津市級工業設計品牌專業負責人；

2014年，授予天津市級工業設計優秀教學團隊負責人；

2014年，教育部授予“大學生校外實踐教學基地建設單位”基地負責人；

2017年，授予天津市級設計學科領軍人才；

2018年，授予天津美術學院教學名師。

請問您出版與教學相關的學術著作都有哪些？

2007年，主編《圖解產品設計模型制作》（第一版）中國建筑工業出版社；

2007年，參編《工業設計教程》中國建筑工業出版社；

2008年，參編《從平面到空間—AUTO CAD教程》中國建筑工業出版社；

2009年，參編《產品設計表達》天津大學出版社；

2009年，主編《工業設計產品油泥模型表現技法》河北美術出版社；

2011年，參編《計算機輔助環境藝術設計》中國建筑工業出版社；

2011年，主編《圖解產品設計模型制作》（第二版）中國建筑工業出版社；

2013年，主編《工業設計概論》（第一版）天津大學出版社；

2013年，主編《科學、藝術、創新-天津市大學生工業設計大賽作品集》河北美術出版社；

2018年，主編《工業設計概論》（第二版）清華大學出版社；

2018年，主編《產品設計模型制作》清華大學出版社；

2018年，主編《工業設計系列教材（8部）》清華大學出版社。

您都發表哪些與教學相關的學術論文？

2010年，《城市規劃中的水體形態設計》文藝爭鳴；

2011年，《淺談發揮優勢，創建創意基地，探索產學研一體化教學模式》北方美術；

2013年，《物聯網時代工業設計面臨的機遇、挑戰及對策》、包裝工程；

2015年，《藝術學科背景下工業設計專業產學研協同創新的教學模式分析》北方美術；

2017年，《基于用戶體驗的智能化母嬰產品設計研究》包裝工程；

等多篇論文發表于核心期刊及重點刊物；

2018年，《校園文創產品的創新與設計研究》工業設計。

您與教學相關的主要科研成果及獲獎都有哪些？

2008年，主持完成《產品設計模型制作》校級精品課建設；

2008年，參與完成《人機工程學》市級精品課建設；

2010年，主持完成財政部《中央財政支持地方高校發展專項資金》項目；

2011年，參與完成天津市教委《以創新理念創建現代設計藝術實驗室與管理模式的探索與實踐》重點教改項目；

2011年，主持完成天津市經濟和信息化委員會《基于三維模型的電動自行車輔助設計平臺》科研項目；

2013年，主持完成國家科技部《基于三維零部件庫的電動自行車設計輔助平臺》自然科學基金項目；

2013年，榮獲文化部文化產業司文化產業促進獎；

2014年，參與完成國家科技部《聾人手語教學系統》自然科學基金項目；

2014年，“新風系統空氣凈化器設計”作品榮獲“第十二屆全國美展暨天津美術作品展”銅獎；

2015年，主持完成天津市教委《藝術院校背景下工業設計專業產、學、研人才培養模式的探索與實踐》重點教改項目；

2017年，主持完成《深化產、學、研一體化教學模式改革》研究項目，該項目榮獲天津美術學院教學成果一等獎；

2018年，主持完成《以實踐教學基地建設為平臺，探索產、學、研一體化教學模式改革》研究項目，該項目榮獲天津市普通高等學校“本科教學質量與教學改革研究計劃”項目，教學成果二等獎。

您主要社會服務項目都有哪些？

近年來，相繼為韓國樂金電子（LG）、美國彩虹國際、韓國三星電子、海爾集團等眾多國內外企業進行產品設計及設計咨詢服務；作為天津市自行車行業科技與工業設計咨詢專家，長期為天津市電動自行車行業、企業進行電動自行車發展趨勢研究，為相關企業進行了大量的電動自行車設計；指導學生獲得國際、國內設計大賽多項。

感應開關設計

循環水暖氣設計

太陽花集團碎紙機設計

天津一汽汽車座椅設計

多功能醫療床外觀設計

電動自行車 賽克

電動自行車 寶馬

電動自行車 捷馬