2018年北京卷微寫作命題解析與示例

雷其坤

2018年全國高考北京卷作文命題仍然保持往年的格局，保持獨有的特色：一是作文分為微寫作（10分）與大作文（50分）兩部分；二是設置“可選擇性”作文命題”，微寫作三選一，大作文是二選一。設置“可選擇性”作文命題，從根本上說是尊重學生的差異性，從而體現高考的公平性。

“能用精練的語言描述事物、表達觀點、抒發情感；能寫簡短的應用性語段。”這是高考語文北京卷《考試說明》對“微寫作”的要求。通過微寫作考查名著經典閱讀，這也是慣常的做法。只是《論語》是今年新增的。

【真題回放】

從下面三個題目中任選一題，按要求作答。

①在《紅巖》《邊城》《老人與海》中，至少選擇一部作品，用一組排比比喻句抒寫你從中獲得的教益。要求：至少寫三句，每一句中都有比喻。120字左右。

②從《紅樓夢》《吶喊》《平凡的世界》中選擇一個既可悲又可嘆的人物，簡述這個人物形象。要求：符合原著故事情節。150-200字。

③讀了《論語》，在孔子的眾弟子之中，你喜歡顏回，還是曾參，或者其他哪位？請選擇一位，為他寫一段評語。要求：符合人物特征。150-200字。

【解析與示例】

第①題 “至少選擇一部作品”，就是可以針對一部作品來寫，也可以針對兩部或者三部作品來寫。即使沒有“至少寫三句”的要求，也應該如此，因為少于三句就構不成排比句；還須注意的是，構成排比句的每個句子都要有比喻。“抒寫你從中獲得的教益”，而不評價、批判或其他。至于哪方面的教益可以自定。示例：

《紅巖》像一面鏡子，讓我看到許云峰、成崗等先烈的赤膽忠心，自己的精神得到淬煉；

《邊城》像一面窗子，讓我看到儺送、翠翠等茶峒人純潔的人性，自己的靈魂得以凈化；

《老人與海》像一架梯子，讓我感受圣地亞哥堅毅、勇敢的精神，自己心靈獲得提升。

第②題 《紅樓夢》《吶喊》《平凡的世界》中人物形象眾多，也提供了充分的可選擇性。只能從限定的三部作品中選擇一個人物來寫，最好選既符合要求、自己又最熟悉的人物，這樣有利于用相關情節突出人物形象的“既可悲又可嘆”。示例：

《紅樓夢》中的香菱是一個既可悲又可嘆的人物。她本為鄉紳愛女，卻幼時被拐，后本要賣給金陵公子馮淵，卻被“呆霸王”薛蟠搶去做妾，飽受薛蟠之妻夏金桂及其婢女寶蟾虐待，命運多舛，不得善終，實在可悲；她美麗、善良，也聰慧，拜黛玉為師學詩，勤學苦練而有所成，如此美好的生命之花卻遭到摧殘而不能自由綻放，讓人扼腕嘆息。

第③題 要求給人物寫評語。可以寫顏回，也可以寫曾參，還可以寫其他人，但必須是孔子的弟子。充分利用學習成果，從我們熟悉的《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中的這幾個人物選擇，也行。無論寫誰，都要符合人物特征，避免以偏概全。例如：

在孔子眾多的弟子中，顏回真可謂品學兼優。一碗飯，一瓢水，住在簡陋的小巷子里，別人都不能忍受這種窮困清苦，顏回卻不改變他愛好學習的樂趣，這樣安貧樂道，樂于學習，是多么賢德啊。顏回不僅發自內心地喜歡學習，并且不遷怒于人，同樣的過錯不會犯兩次。難怪孔子忍不住贊嘆“賢哉回也”。顏回雖不長壽，但卻活在不朽的《論語》中，活在人們的心里。

[作者通聯：北京市十一學校]