潘天壽的60分

1915年，18歲的潘天壽以策論第一名、總分第二名的成績考入浙江省立第一師范學校，李叔同成了他的圖畫課老師。開學沒多久，李叔同就發現潘天壽在繪畫上的天賦，但也發現他恃才傲物，從不和其他同學交流。

一天，李叔同布置了畫楓葉素描的作業。潘天壽畫慣了國畫，對素描的筆法很不適應，但他并未虛心求教，反而自作主張地描了《芥子園畫譜》中的楓葉。他以為靠自己的繪畫功底，作業可以得100分。

等成績公布，潘天壽驚訝地發現，自己只有60分。他跑到李叔同的辦公室，委屈地問：“您為什么給我這么低的分數？”李叔同遞給他一幅打了100分的畫。潘天壽接過一看，這幅畫筆觸潤朗、線條鮮明，確實比自己的畫好很多。他再看署名，吃驚地發現，這畫竟然出自他一向都瞧不起的同學之手。李叔同語重心長地說：“想要學到真本事，除了自身勤勉以外，還要明白人外有人的道理。只有多向他人請教，才能補足短板。”潘天壽從此常向同學請教，繪畫水平有了很大突破，終成一代國畫大師。

（摘自《環球人物》）

【素材解讀】

每個人都有自己的優勢，若把優勢放錯了地方，那將成為劣勢。所以，無論多成功都要保持一顆謙遜的心，多向別人請教，來彌補自身不足，才能打造一個更完美的自己。求學之路漫漫，而謙和不可無。

【名言鏈接】

緘默和謙虛是社交的美德。

——蒙 田

溫和、謙遜、多禮的言行，有時能使人回心轉意。

——薩 迪