閱讀，讓每一天都是新的

嚴書萌

我出生在一個教師家庭，爸爸媽媽是小學老師，外公是初中老師，外婆是幼兒園老師，爺爺奶奶也曾當過好多年的代課老師。一家六個老師，這在吳江并不多見，因此我家也成了當地的“明星家庭”。或許是受家庭的熏陶，從小我就對課外閱讀情有獨鐘。

聽爸爸說，在我周歲抓鬮的時候，看到滿桌子的算盤、紅包、糖果，以及各式的玩具都無動于衷，唯獨對一本并不起眼的小人書緊抓不放。誰要是試圖搶走這本書，我一定會狠狠地朝他哭鼻子。大人們哭笑不得，紛紛說我對書本的喜愛是與生俱來的。

從《百家姓》《三字經》到唐詩宋詞，再到后來的小古文誦讀，以及整本書的閱讀，我都樂此不疲，沉醉其中。在《歲寒三友》里，我讀到了松竹梅不畏嚴寒的高貴氣質；在《孔融讓梨》里，我體會到了“我小兒，法當取小者”的尊長與謙讓；在《夸父逐日》里，我感悟到了大自然的神奇和夸父敢于追求、死而后已的精神……一個個故事伴我成長，一本本好書給我啟迪。

兒童文學作家曹文軒說：“一本好書，就像一輪太陽。”的確，閱讀，讓我的每一天都是新的。我愿意和我的小伙伴，在學習的道路上與書為伴，給人生打上底色，沐浴書香、收獲成長！

點評：

常言道：“腹有詩書氣自華。”文章緊扣主題，從家庭熏陶、周歲抓鬮和具體收獲三方面娓娓道來，講述了作者和閱讀之間的不解之緣。行文流暢、引經據典，閱讀的“功底”在字里行間自然體現，是一篇優秀的學生習作。

指導老師：陸妍萍