不一樣的“斷舍離”

倪男奇

春末夏初，幫兒子小米一起整理他的衣柜。小米突然想起來某件T恤衫，從夏季衣服里找了出來，發自內心又帶點夸張地對那件T恤說：“哎呀我的小寶貝，可找到你了，我太愛你了！”那其實就是一件已經穿舊了的藍T恤衫。

我順手把一件他還沒穿過的新衛衣拿了出來，那件衣服因為太大還沒輪得上穿。問他：“你記得這件衣服是誰送給你的嗎？”他搖搖頭，我告訴他是谷阿姨，他立馬高興起來，說：“谷阿姨是世界上最好的阿姨！”

谷阿姨是小米曾經的保姆，在我家工作了兩三年，這件衣服是我們離開北京時，谷阿姨特意送給小米的。她大概怕孩子長得快，也許也是想讓小米不要忘記她，買了一件9～10歲孩子穿的衣服，而我們分別的時候，小米才5歲半！顯然，這件尚未穿過的衣服，確實讓小米感覺到與谷阿姨的關系和愛。

有一次，他的雨鞋沒怎么穿就小了，上面有可愛的米老鼠的圖案。我提議送給鄰居小朋友，小米卻十分舍不得，明確而堅定地說要留下，說以后給自己的兒子穿。既然他還沒有準備好割舍，為什么不給他多些時間呢？

對待孩子的玩具、書籍等同樣如此，在做處理的時候，我們都可以用心去體會一下孩子的感受，在成人進行“斷舍離”的時候，也讓孩子參與這樣一個過程，表達自己的感受，依著孩子的節奏，讓他們去學習舍與得。

（摘自《中國青年報》）