探究高校思政教育與學生管理融合的關鍵環節

李泰然

摘 要 隨著我國高等教育大眾化和學生管理體制全面改革的發展趨勢，思想政治教育與學生管理的有效結合是培養學生綜合素質的關鍵環節。高校思想政治教育與學生教育管理相結合是提高我國大學生綜合文化素質的必然選擇。如何將高校思想政治教育與學生管理相結合，是當前國內研究的重點問題。本文系統總結了高校學生教育管理的現狀，探討了兩者整合的關鍵環節，為高校學生管理提供了重要的理論參考和智力支持。

關鍵詞 思想政治教育 學生管理 關鍵環節

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A

0引言

思想政治教育和學生指導教育是高等教育的重要組成部分，是我國高校學生管理的重點，擔負著向社會輸送高素質人才的重要責任和使命。思想政治教育是學生教育管理的基本保證和核心環節，對學生樹立正確的人生觀、職業觀和價值觀起著重要作用。學生教育管理是思想政治教育的實踐和具體體現。如何將思想政治教育與就業指導教育有效地結合起來，以保證現代大學生更好地適應社會快速發展和激烈的市場競爭，已成為一個迫切的研究課題。

1思想政治教育與學生管理現狀及原因分析

1.1思想政治教育和學生管理現狀

隨著我國現代化建設的不斷發展，社會氛圍普遍較寬松，當前大學生在這樣的社會環境中成長，思維和視野都相對跳躍，能夠接受挑戰和創新。缺點是因為大多數學生都是獨生子女，心里存在著一些自私或自我中心的現象。高校思想政治教育與學生管理相結合，就是在不破壞學生正確思維的前提下，糾正學生的不良思維。如，當前學生管理工作目前主要依靠學校紀律等強制手段，教育管理者缺乏與學生的溝通和互動。不僅使學生遠離生活場景，而且使學生的自我實踐活動得不到體現，因此高校學生管理存在問題。

1.2思想政治教育與學生管理的原因

（1）沒有形成合力的教育局面。目前，高校教育缺乏中學的教學力量，沒有將家庭、社會和學校教育結合起來，無法形成一種全面的教育策略。雖然我國在社會主義社會建設方面取得了初步成效，但市場經濟的快速發展，導致法律法規和市場運作不完全規范。同時，大多數大學生離家很遠，都生活在學校，學校與家庭完全缺乏溝通，一些不良的社會現象對大學生思想政治教育產生了嚴重的干擾。

（2）管理隊伍不健全。隨著高校教育事業的發展，其改革力度不斷加大。高校師資隊伍建設取得了一定成效，能夠滿足高校教育發展的需要。但是，在高校學生管理的師資隊伍中，建設效果相對較差，逐漸不能適應高等教育發展的要求。首先，管理體制存在較大問題；其次，學生管理隊伍中出現了斷層現象；最后，學生管理隊伍建設有待完善。

2思想政治教育與學生管理相結合的意義

大學生思想政治教育的基本前提是明確大學生思想政治教育的意義。大學生是面向社會的，是國家和民族的希望，大學生的思想政治教育直接關系到國家的未來發展。這就要求高校把思想政治教育與大學生管理結合起來，建立明確的法律和紀律。只有認真履行管理職能，才能更好地教育學生。

同時，高校管理與學生教育相結合，可以達到有效的學生管理的最佳效果，充分培養學生的政治思想。高校教師不僅要以課堂教學為主，還要從學生的角度，正確管理教學工作。針對學生的政治思想問題和課堂教學內容的整合，面對實際問題可以有針對性地解決。

3思想政治教育與學生管理的結合的策略

3.1充分發揮思想政治教育理論課的作用

大學生思想政治教育必須從思想政治理論入手，大力開展高校思想政治教育課堂活動，在課堂上進行思想政治教育，培養學生對思想政治理論的理解。思想政治理論課可以培養學生正確的價值觀、世界觀和人生觀，有利于學生的道德成長。教師在課堂上讓學生接受正確的政治思想，從而建立健全的人格，為今后的工作和生活做好事提供思想基礎。因此，要把思想政治教育與學生管理結合起來，就必須從學生思想政治教育管理入手，充分發揮思想政治教育理論的重要作用。

3.2深化校園文化建設

要達到高校思想政治教育與學生管理相結合的效果，必須建立和完善校園文化建設體系。校園文化建設體系以“以人為本”為原則，強調學生的主體地位，重視學生的個性發展和自我價值。構建校園文化體系，首先是完善上級領導體制，形成統一的領導管理局面，共同開展學生管理工作。第二，和諧管理。校園文化建設是一項涉及學生發展方向的整體系統工程，需要學校各部門相互配合、共同建設。三是加強教育管理。制定相關管理制度，實現科學管理目標。調動學校各部門的積極性，建設有特色的校園文化活動，最終實現高校思想政治教育與學生管理相結合。

3.3改進教育工具

傳統的教學方法已經不能滿足當代大學的需要，因此我們應該改進教學方法以適應當前的發展。摒棄傳統的教學課堂“教師—黑板—粉筆”模式，運用現代信息技術改造教學內容，提高學生的學習興趣和積極性。組織豐富的實踐活動，充分調動學生的積極性，把單詞課堂變成多單詞課堂，引導學生在課堂上積極討論和發言，激發學生的思維創新能力。

4結束語

國家教育部門必須堅持“以學生為本”的原則，加大對學生教育管理的投入，不斷創新管理工作，以提高學生的文化素質。完善思想政治教育體系，是對我國優秀傳統文化思想的繼承和發揚，對學生今后的學習和生活有很大的幫助。只有不斷提高高校學生的能力，才能向社會輸送優秀人才。

參考文獻

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