青海廣播電視大學移動學習平臺構思

摘 要 青海廣播電視大學是一所運用廣播電視、文字教材、音像教材和計算機課件及網絡等多媒體手段進行現代遠程開放教育的新型高等學校。為何適應學校教學信息化的發展，作者構思一個基于Android系統的移動校園學習平臺，擴展了校園信息化的應用渠道，提高了校園信息化的水平。

關鍵詞 青海廣播電視大學 移動學習平臺 信息化

中圖分類號：G642.3 文獻標識碼：A

0引言

移動校園是指以校園網與移動通信網協同為基礎，將學校原有信息子系統的服務職能進行有效的轉型，利用已建設的校園數據中心，以手機為移動終端為高校學生提供全方位的服務和管理。隨著信息化的快速發展，學生、家長、老師以及其他用戶可以利用基于手機終端的應用客戶端，通過廣域覆蓋的互聯網和移動通信網，不受地域和時空限制地接入到移動校園門戶平臺來獲取學校的各個應用服務和信息服務。

1青海廣播電視大學校園移動平臺必要性

目前，青海廣播電視大學以有線網絡為基礎的OA、教務管理、財務管理、科研管理、設備管理等系統為師生提供各類信息服務，這種方式已經不能適應高校移動辦公、教學和科研等需求。另外，由于缺乏統籌規劃和統一的信息標準，致使信息不能快捷流通，不能共享，形成了許多“信息孤島”，遠沒有發揮校園信息化效力。依托移動通信網絡，將各類信息系統無線化、移動化，使得學校徹底擺脫固定網絡制約，廣大師生溝通交流更加快速便捷，在傳統校園信息化基礎上構建一個使各類資源充分共享、各類信息充分流通的環境。移動學習能夠實現并解決以上問題最有效的途徑。

2青海廣播電視大學移動平臺開發工具及編程環境

操作系統：Android

網絡協議：WAP

Web 服務器：IIS 7.0

數據庫：Oracle

開發工具：.NET、JAVA編程

瀏覽器：主流瀏覽器

3青海廣播電視大學移動平臺的總體設計

3.1青海電大移動平臺可行性分析

青海電大校園的信息化建設已經實現了校園內處處可達；在應用支持系統方面，學校已經實現了很多應用支持系統，并提供了相關的信息服務給學校師生。學校的應用和信息服務包括以學校為界面的外部應用和信息服務，用戶通過廣域覆蓋的互聯網和移動通信網，不受地域和時空限制地接入到移動校園門戶平臺來獲取學校的各個應用服務和信息服務。

3.2青海電大移動平臺需求分析

移動數字校園針對教師、學生、學校管理層等角色的實際需求，統一身份認證和權限管理，合理規劃移動信息提供內容。強化移動應用學習功能，利用碎片時間查閱資料、觀看教學課件、完成作業；平臺采用漫游登錄，通過移動終端可以實現隨時隨地單點登錄。

移動互動：通過移動校園平臺，可以瀏覽校內新聞、地圖導航、消息提醒等眾多的交互功能。

教師、學生需求：個人信息、我的作業、我的課程、討論、答疑等項目上，通過平臺處理都會簡單、快捷、方便的多。

3.3數據庫設計

根據需求分析，需要建立基礎數據表。移動平臺涉及到的數據庫較多，由于篇幅所限就不列舉。

4青海電大移動平臺詳細設計

學校師生在工作、學習、生活等各個方面對于信息服務的需求越來越大，師生們迫切希望不受空間和時間限制獲得各類有價值的信息，青海電大移動平臺應運而生。青海電大移動平臺系統框架如下圖1所示。

圖1：青海廣播電視大學移動學習平臺功能模塊

4.1系統管理員模塊

系統管理員憑管理員的權限、用戶名和密碼通過管理員登陸頁面進入本系統，然后對整個教學系統的各種數據和文件進行管理和維護。系統管理員功能模塊中主要包括：個人信息管理模塊、添加用戶模塊、修改用戶模塊、刪除用戶模塊、數據備份模塊、數據恢復模塊、查詢信息模塊。

4.2學生模塊

在學生模塊中，學生根據登陸的權限、用戶名和密碼登陸到學生用戶功能模塊下的各個子模塊，包括個人信息、我的課程、我的課表、我的作業、我的收藏、我的討論，資源、消息、新聞、設置等。

4.3教師模塊

教師用戶憑教師角色的權限、用戶名和密碼通過登陸頁面進入移動學習平臺，然后對整個系統的各種教師使用功能模塊進行操作，教師功能模塊中主要包括：課程答疑、學生學習行為統計、消息、新聞、我的課程、我的課表、個人信息、設置等。

5結束語

移動學習平臺建設是開展移動學習的物質基礎。本文的研究內容解決了青海廣播電視大學移動學習平臺的需求和功能分析，開發人員以此為基礎，可以完成數據庫創建、開發環境搭建、應用程序開發等全部工作。目前移動學習的發展過程中存在著一些問題，筆者認為在以后的研究和實踐中會不斷地完善和擴展。

基金項目：本文系2014年度12月國家開放大學“云計算環境下教與學模式的構建及其實驗”類一般項目（開放大學移動學習模式在欠發達民族地區的應用研究——以青海為例）（項目編號：Q0082A-309Y）階段性成果。

作者簡介：趙艷萍（1978.11-），女（漢），陜西蒲城人，青海廣播電視大學教育技術中心，講師，研究方向：信息技術與安全。

參考文獻

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