強化黨對高校意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)的路徑分析

王雪佳 劉新 連凱宇 張潔 曹傳偉

摘 要 高校加強構(gòu)建意識形態(tài)教育體系意義重大。面對社會發(fā)展的深刻變化，高校意識形態(tài)工作存在諸多不適應(yīng)的地方。本文從加強高校黨委把握意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)、提升高校教師思想政治素質(zhì)、加強思想政治理論課建設(shè)、鞏固校園輿論宣傳陣地、營造良好校園文化氛圍等五個方面就強化黨對高校意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)的路徑進行了探析。

關(guān)鍵詞 高校 意識形態(tài) 路徑

中圖分類號：G641 文獻標(biāo)識碼：A

意識形態(tài)是與經(jīng)濟基礎(chǔ)相對應(yīng)的作為上層建筑的思想觀念體系。意識形態(tài)安全是國家安全的重要組成部分，高校是社會意識形態(tài)生產(chǎn)和交匯的重要陣地，是進行國家主流意識形態(tài)教育的重要陣地。高校的意識形態(tài)工作直接關(guān)系到國家的政治安全，牢牢把握黨對高校意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，強化黨對高校意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)的路徑，非常重要。

1加強高校黨委把握意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)

首先要加強黨的組織領(lǐng)導(dǎo)。高校黨委要加強對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，聽取意識形態(tài)領(lǐng)域工作進展的匯報，掌握最新的工作動態(tài)，把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)。充分發(fā)揮黨委宣傳部門的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，切實加強對校園內(nèi)的新聞輿論、黨員教育、文化建設(shè)等工作的領(lǐng)導(dǎo)。

其次要完善管理體制。高校要構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門有效管理、基層黨組織密切配合的管理體制，構(gòu)建以主管部門為主體，其他部門共同參與、相互配合的管理格局。在高校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下各部門、各學(xué)院要對本部門、本學(xué)院內(nèi)的意識形態(tài)工作切實負起管理職責(zé)，把意識形態(tài)工作落到實處。對于意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題、新矛盾，下級部門要及時向上級主管部門匯報，不斷提高解決意識形態(tài)領(lǐng)域突發(fā)情況的能力。

第三，積極推進理論科研建設(shè)工作。高校黨委要鼓勵和支持馬克思主義理論研究和創(chuàng)新。馬克思主義理論研究與創(chuàng)新在高校意識形態(tài)工作中起著基礎(chǔ)性的作用，是體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要保證。工作中要重視增強馬克思主義理論教育的時代感、針對性和實效性，增強黨對高校意識形態(tài)工作的引領(lǐng)力。我們要在堅持馬克思主義基本立場、觀點、方法的基礎(chǔ)上，圍繞高等教育的最新發(fā)展趨勢以及意識形態(tài)領(lǐng)域的新情況新問題，抓住重大根本性問題，站在最新的學(xué)術(shù)前沿，對馬克思主義理論進行總結(jié)和創(chuàng)新。

2提升高校教師思想政治素質(zhì)

強化黨對高校意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，必須要提高高校教師的思想政治素質(zhì)。高校教師的思想政治素質(zhì)體現(xiàn)在高尚的政治和思想品質(zhì)；思想政治素質(zhì)決定并制約著其他素質(zhì)的發(fā)展方向，并潛移默化的影響學(xué)生政治素養(yǎng)的形成和整體素質(zhì)的水平。

3加強思想政治理論課建設(shè)

思想政治教育理論課是我黨開展意識形態(tài)教育的主要陣地，所以加強黨在高校意識形態(tài)工作中的主導(dǎo)權(quán)必須加強思想政治教育理論課建設(shè)主義核心價值體系建設(shè)。而加強思想政治理論課必須要增強大學(xué)生對社會主義價值體系的認同。具體說來，我們應(yīng)該在準(zhǔn)確把握社會主義核心價值體系內(nèi)在精神的基礎(chǔ)上加強在思想政治理論課中的教學(xué)實踐，使社會主義核心價值體系真正進入每個大學(xué)生的頭腦，成為大學(xué)生的思想意識。

4鞏固校園輿論宣傳陣地

當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)是高校意識形態(tài)工作必須要占領(lǐng)的陣地，加強黨在高校意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)必須要因時而進，面對互聯(lián)網(wǎng)的特征，加強黨在校園網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地中的主導(dǎo)性和長效性，確保評價結(jié)果真實可靠。筆者認為可以從以下兩個方面鞏固校園輿論宣傳陣地。

第一，進行馬克思主義意識形態(tài)的網(wǎng)站建設(shè)，主動開辟輿論宣傳的主陣地。網(wǎng)站建設(shè)，是網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)宣傳的的主要手段，是傳播我黨意識形態(tài)理論和價值觀念的主要方法。

第二，開發(fā)馬克思主義意識形態(tài)理論的相關(guān)APP教育軟件。從大學(xué)生的知識水平、認知特點、興趣愛好等實際狀況出發(fā)，開發(fā)出一批符合馬克思主義意識形態(tài)理論教育需要的教育軟件。

5營造良好校園文化氛圍

校園文化是營造良好育人環(huán)境的重要保障，將意識形態(tài)教育寓于校園文化建設(shè)之中，相對容易獲得學(xué)生的認同感。高校可以從本校的優(yōu)良傳統(tǒng)、學(xué)科優(yōu)勢和學(xué)校特色著眼，大力抓好校園文化建設(shè)，在廣大師生中強化馬克思主義的科學(xué)文化精神，把思想政治教育的主題滲透到科技、文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動中去，使廣大師生在良好的校園氛圍中潛移默化地接受教育。

綜上所述，只有鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)工作中的指導(dǎo)地位，強化黨對高校意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，從根本上保證馬克思主義在我國意識形態(tài)領(lǐng)域的唯一主導(dǎo)性，不斷強化全體民眾對共同思想基礎(chǔ)的高度價值認同，才能真正鞏固社會主義核心價值體系的主流地位，把全國人民的力量匯聚到實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)上來，從而推動中國夢的實現(xiàn)。因此，對于馬克思主義在高校意識形態(tài)工作中的指導(dǎo)地位研究具有重要的意義，鞏固其指導(dǎo)地位任重道遠。

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