大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)在智慧校園中的應(yīng)用探討

李增輝

摘要：隨著我國大數(shù)據(jù)技術(shù)以及云計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，我國各行行業(yè)都在積極努力的進行信息化改革，其最終目的就是為了順應(yīng)社會發(fā)展潮流，保證自身組織機構(gòu)能夠獲得持續(xù)有效地發(fā)展。在這種大環(huán)境下，我國各級教育機構(gòu)在政府部門的號召下，正在積極努力的進行智慧校園的建設(shè)工作。而在智慧校園建設(shè)工作當中大數(shù)據(jù)技術(shù)以及云計算 技術(shù)是不可或缺的技術(shù)。本文主要就大數(shù)據(jù)及元計算技術(shù)在智慧校園中的應(yīng)用做了簡要的分析。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；云計算；智慧校園；阻礙問題；應(yīng)用措施

隨著我國各級教育機構(gòu)的領(lǐng)導者對于智慧校園建設(shè)的重視度不斷提升，經(jīng)過長時間的實踐研究發(fā)現(xiàn)，要想有效地構(gòu)建出完善且適用的智慧校園系統(tǒng)必須要充分的利用大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)，而要想保證大數(shù)據(jù)及元計算技術(shù)能夠在智慧校園當中發(fā)揮出應(yīng)有的作用，必須要從以下幾個方面著手進行具體的應(yīng)用工作，其一為，利用大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)構(gòu)建出完善的物聯(lián)網(wǎng)感知系統(tǒng)。其二為，構(gòu)建出完善的校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施體系。其三為，做好云計算及大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用保障工作。

一、做好云計算機大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用保障工作

應(yīng)用保障工作是保證大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)能夠有效地應(yīng)用到智慧校園當中并發(fā)揮出應(yīng)有作用的關(guān)鍵工作。而這些應(yīng)用保障工作內(nèi)容主要有以下幾點，其一為，組建專業(yè)化的智慧校園管理團隊，強化對于其云計算技術(shù)及大數(shù)據(jù)技術(shù)認知能力以及應(yīng)用能力的培訓工作，使其能夠熟練的應(yīng)用各項大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)。其二為，做好大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)宣傳工作，政府部門要與媒體部門和教育機構(gòu)建立起堅實的合作工期，政府部門在其中進行宏觀調(diào)控，媒體部門積極努力的宣傳智慧校園建設(shè)的重要性以及大數(shù)據(jù)技術(shù)和云計算技術(shù)對于智慧校園建設(shè)的幫助，以此來提升校園領(lǐng)導對于智慧校園建設(shè)的重視度，使其能夠加大對于云計算技術(shù)及大數(shù)據(jù)技術(shù)在智慧校園中應(yīng)用工作的投資力度，為智慧校園建設(shè)工作提供必要的資金支持以及技術(shù)支持。其三為，做好建設(shè)規(guī)劃工作，建設(shè)規(guī)劃是保證各項智慧校園建設(shè)工作能夠科學合理進行下去的關(guān)鍵。只有在良好的且適用的規(guī)劃方案支持下，才能夠保證各項工作能夠順利的進行下去。基于這一情況，相關(guān)的智慧校園建設(shè)管理人員在實際應(yīng)用大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)進行智慧校園建設(shè)工作之前，必須要結(jié)合各項軟、硬件安裝工作的需求，平臺建設(shè)的需求以及既定建設(shè)目標設(shè)置出具有針對性的應(yīng)用建設(shè)流程方案，保證各個建設(shè)環(huán)節(jié)之間具有較強的銜接性。

二、智慧校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)分析

智慧校園網(wǎng)是保證智慧校園系統(tǒng)能夠正常運行下去并發(fā)揮出應(yīng)有作用的關(guān)鍵，而智慧校園在建設(shè)智慧校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的過程當中，必須要充分的利用云計算機大數(shù)據(jù)技術(shù)完善智慧校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的功能性。為此，首先，校園管理人員可以依照自身校園的實際經(jīng)濟狀況選擇租用或購買ISP運營商所出售的裸光纖，并利用該項設(shè)備構(gòu)建出具有較強兼容性、靈活性以及服務(wù)功能的校園智慧網(wǎng)絡(luò)體系。以此來保證該項網(wǎng)絡(luò)能夠在智慧校園當中發(fā)揮出應(yīng)有的作用，進而有效地彰顯出大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)在智慧校園當中的應(yīng)用價值。其次，必須要保證智慧校園網(wǎng)絡(luò)布局的科學合理性，保證該種網(wǎng)絡(luò)能夠覆蓋到校園的各個角落，同時還要保證該種網(wǎng)絡(luò)能夠支持各項移動通信設(shè)備，另外，還必須要嚴格的依照低碳可持續(xù)發(fā)展理念，構(gòu)建完善的云服務(wù)系統(tǒng)，以此來為學生創(chuàng)設(shè)出智慧型校園環(huán)境。

三、校園物聯(lián)網(wǎng)感知系統(tǒng)的建設(shè)分析

為了保證大數(shù)據(jù)就云計算技術(shù)能夠能夠在智慧校園建設(shè)工作當中發(fā)揮出應(yīng)有的作用，相關(guān)的校園管理者在實際使用該種技術(shù)的過程當中，必須要充分的利用大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)的優(yōu)勢功能構(gòu)建出完善且適用物聯(lián)網(wǎng)感知系統(tǒng)。因此，智慧校園建設(shè)管理人員必須要重視大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)在校園物聯(lián)網(wǎng)感知系統(tǒng)建設(shè)方面的應(yīng)用。為此，首先，要利用RFID技術(shù)構(gòu)建出智慧感知型圖書館管理系統(tǒng)，充分的利用該種技術(shù)的自動化清點功能以及圖書定位功能，實現(xiàn)對于圖書的自動化管理，這樣不僅可以保證學生能夠快速的找到圖書所在的區(qū)域，同時還可以保證圖書館管理人員能夠準確的掌握圖書的借出以及歸還信息，進而極大的提升了校園圖書館的服務(wù)質(zhì)量。其次，要充分的利用數(shù)字監(jiān)控裝置設(shè)置在校園的各個角落，保證校園監(jiān)管人員都能在第一時間發(fā)現(xiàn)一些突發(fā)狀況。最后，必須要運用智能感知技術(shù)對智慧校園系統(tǒng)所用到的各類裝置進行耗能監(jiān)管，有耗能優(yōu)化管理。保證智慧校園系統(tǒng)在正常運行的同時有效地控制耗能量，進而實現(xiàn)綠色型智慧校園建設(shè)目標。

結(jié)束語：

綜上所述，現(xiàn)階段構(gòu)建完善且適用的智慧校園系統(tǒng)已經(jīng)成為各級教育機構(gòu)的必然發(fā)展趨勢。從本質(zhì)上來講，智慧校園屬于信息化時代背景下的標志性產(chǎn)物，智慧校園系統(tǒng)的有效應(yīng)用不僅可以極大的提升各項校園管理工作的質(zhì)量，同時還可以極大的提升教育機構(gòu)的信息化教學水平。而在該種校園系統(tǒng)當中，大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)有著不可替代的作用，只有在適用的大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)的支持下，才能夠保證智慧校園系統(tǒng)能夠在校園當中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。因此，教育機構(gòu)的領(lǐng)導者必須要將工作重心放到大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)在智慧校園中的應(yīng)用研究上，結(jié)合智慧校園系統(tǒng)的特點以及大數(shù)據(jù)和元計算技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢，制定出具有針對性的應(yīng)用措施，以此來保證大數(shù)據(jù)及云計算技術(shù)能夠在智慧校園當中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

參考文獻

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