高校體育教學中俱樂部模式的建立與理論分析

任超 成都信息工程大學體育部

大學校園不僅具有教育的職能，還具有生活的職能。高校體育俱樂部教學豐富性、多元化的特點，能夠使學生們結合自身的喜好，選擇自己想要參與的俱樂部，并且多元化的俱樂部類型，將健美操、輪滑、瑜伽、舞蹈、武術等學生們喜聞樂見的運動形式融入其中，切實的增強了學生們參與體育運動的積極性。本文將針對高校體育教學中俱樂部模式的建立與理論進行詳細的分析。

一、高校體育教學中俱樂部模式構建的意義

(一)有利于增強學生體魄

健康的體魄是生活和學習的根本，培養學生“終身體育鍛煉”觀念、激發廣大學生們的體育鍛煉興趣，已經成為當前高校體育教學工作中的工作重點。此外，高校體育俱樂部中的體育鍛煉內容一般都是較為有趣、適合學生終身發展的內容，通過教師積極的引導，學生們能夠真正的培養出一門終身受益的愛好，有利于培養學生們“終身體育鍛煉”的意識，切實的增強了學生們的身體素質。

(二)有利于充實校園文化生活

豐富大學校園的文化生活，不僅能夠體現大學校園獨特的魅力和特色，而且還能夠使學生們養成良好的生活習慣，切實的豐富了學生們的精神世界，為學生們的日后發展打下了良好的基礎。體育俱樂部對大學文化發展有著不可替代的作用，并且體育俱樂部也是打造特色校園文化的重要途徑[1]。隨著體育俱樂部在各個大學的發展和升溫，學生們也更加喜歡參與到體育俱樂部活動當中，切實的將廣大學生們的興趣和體育鍛煉的內容進行緊密的聯系，使廣大學生們養成健康的生活習慣，強化了學生們參與體育鍛煉的積極性，促進了整個校園文化的豐盈與發展。

(三)有利于踐行教學工作任務

在新時代的高校教學工作中，更加重視體育事業的發展。“陽光體育”、“體育俱樂部”、“快樂體育”等教育任務也在高校教育工作中既往開外，為高校的體育教學工作也帶來了一些挑戰。但是，據調查我當代青少年相比十年前的青少年身體素質普遍下降，使得體育教育工作也日益嚴峻[2]。為了切實的促進我國全體青少年的身體素質，教學工作就必須積極的進行創新和發展。體育俱樂部作為當代先進的高校體育教學模式，充分的發揮體育俱樂部的作用，不僅能夠增強學生們的運動積極性，而且切實的滿足了體育教學的要求，是體育教學工作進步的體現，能夠為日后的體育教學工作發展打下堅實的基礎，落實全民健身、最大程度上服務于廣大學生。

二、高校體育教學中俱樂部模式的建立策略

(一)構建科學的體育教學俱樂部機制

想要最大程度上發揮出高校體育教學中俱樂部模式的效率和作用，就必須要建立健全體育教學俱樂部機制。切實的強化體育教學俱樂部的組織機構，嚴格的針對體育教學俱樂部的各個崗位進行完善，明確體育教學俱樂部各個崗位的職能。綜合運用思想手段、教育手段、行政手段、經濟手段等各個手段的職能，確保體育教學俱樂部的規范化、標準化運行。此外，為了激發廣大教師和學生們參與體育教學俱樂部的積極性，必須添加科學的鼓勵機制，利用高效的動力原理，充分的增強廣大學生們參與體育教學俱樂部的積極性。針對優秀俱樂部、優秀教師個人、優秀學生個人進行不用形式的嘉獎。將體育教學俱樂部教學與體育教學目標和道德思想教育的內容進行緊密的結合，真正的做到寓教于樂、展現體育教學俱樂部的真正作用。

(二)構建高效的體育教學俱樂部目標

高校的教學目標是保障效率的根本，體育教學俱樂部的目標在設立時，必須要秉承多層次、多結構的原則，最大程度上發揮出學生們的主觀能動性，滿足不同學生們對體育教學俱樂部的需求[3]。在設置體育教學俱樂部目標的過程中，還應該積極的融入社會需求體系、教育需求體系等多個內容，以便于促進學生們健康的身心發展。將傳授體育知識、傳授技術技能與促進學生全面發展的內容進行緊密結合，在保障學生們身心愉悅的同時，將體育教學俱樂部真正的變成面向所有學生的體育教學形式，使學生們愿意主動的融入到體育教學俱樂部活動中，增強學生們的身體素質、促進學生們健康、全面成長。

(三)構建多元化體育教學俱樂部形式

多元化的教學手段能夠使教學效率事半功倍，在當前高新技術、網絡技術高速發展的當下，大學生們的思想和生活方式也積極的進行改變。想要使體育教學俱樂部更加順應時代發展、更加便于學生們接受、更加先進化科學化，就必須要積極的轉變傳統體育教學俱樂部教學手段，積極的將互聯網、多媒體、信息技術等教學手段融入到體育教學工作中。利用“微課”的形式，使廣大學生們隨時隨地自主的開展體育鍛煉；利用“微信公眾”的形式，定期向廣大學生們推送正確的健身信息。其實的利用科學、高效的手段，確保體育教學俱樂部的完善與發展。

三、結束語

總而言之，體育教學俱樂部是當前高校體育教學工作發展的必然趨勢。積極的開展體育教學俱樂部，不僅能夠增強學生體魄，而且能夠在充實校園文化生活的同時，踐行教學工作任務。在開展體育俱樂部教學時，教師應該結合高校的實際教學情況，構建科學的體育教學俱樂部機制，確立科學的體育教學俱樂部目標。將創新的教學手段融入到教學工作中，增強體育教學俱樂部目標踐行的活力。