羅欣 程真水 貴州醫科大學
戶外運動作為一項新興的大眾健身形式,是促進人類在身體,心智方面的發展,幫助人類認識自我,完善自我,挑戰自我,從而豐富生活內容,提升生活質量。它是集體運動和休閑為一體的運動項目。作為一種健康、時尚的生活方式便成為人們娛樂休閑的一種新潮流。項目多種多樣,參與戶外運動的人群也都來自不同領域不同年齡層,以不同的和共同的目標參與,極具挑戰力,深受大眾的喜愛。在團隊協作中體會人與人之間的真情交流,不斷地挑戰和提升自我,人們對戶外運動有著強烈的需求。近年來我國,參加戶外運動的人,漸漸多了起來,也自發的去學習戶外運動的相關知識。在國外發達國家,戶外運動產業的產值GDP中占有重要地位,本論文以研究攀運動在貴陽市高職高專院校發展為目的,通過對發展現狀的研究發現貴陽高職高專院校在開展攀巖運動中的不足之處以及可以推行攀巖動的優勢,提出未來發展的建議,為更好地響應2020年攀巖運動進奧會推動攀巖運動的發展。
(一)研究對象
隨機抽取8所貴州省貴陽市高職高專院校的300名學生作為研究對象,其中女生 150 名,男150名。
(二)研究方法
1.文獻資料法
通過貴州數字圖書館、貴州醫科大學圖書館查閱、整理相關資料來支持研究方向。
2.問卷調查法
針對本文研究的課題內容,也為了更全面的了解貴州省各高職高專院攀巖運動開展的現狀,問卷調查使用了網上填寫問卷星的方式(問卷見附錄),以及現場發放問卷的方式向貴州省城市學院,警官學院,輕工職業技術學院,等八所高職高專院校學生進行填寫,最后將問卷回收,并且進行整理與分析,從中獲得該研究所要研究的材料。發放問卷300份,收回235份,收回有效問卷181份,其中男女生比例為:男生為87名,女生為94名。
3.數理統計法
運用Microsoft Excel先進科學數據處理軟件,對真實的數字資料進行整理,使得更好的論證本文觀點。
(一)貴州省高職高專院校攀巖運動發展的現狀
貴陽,這個正在不斷發展城市,其體育運動也在逐年發展。攀巖亦是如此。作為2020年運動界的新寵兒--攀巖運動的發展顯得格外重要,為迎接攀巖全運會的到來貴州省體育局也非常重視此項目的發展,為響應國家的號召和貴州省的號召高校開展攀巖運動更是尤為重要,本文以此為出發點對貴州省高職高專院校攀巖運動的開展情況進行調查。
從調查數據可見,目前貴陽市高職高專院校中僅有貴州警官職業學院有攀巖場地,但僅供偶爾上課時使用并未有大力開展攀巖課程,且攀巖場地很多設施并未完善,其他的高職高專院校中更是沒有攀巖場地和教師這也就間接的影響了學生參與攀巖運動,也阻礙了攀巖運動的在貴州省高職高專院校的發展,學生接觸攀巖運動僅僅是以俱樂部的形式并且由于時間.金錢等的問題,讓許多想要參與攀巖運動的學生未得償所愿,從而導致了貴州省高職高專院校攀巖運動發展緩慢,且除了貴州警官職業學院以外其他學校并沒有攀巖場地由此也就影響了學生的參與攀巖運動師資力量的現狀。
從調查中發現貴州省貴陽市高職高專院校沒有專業的攀巖教師,學生也未能正確的接收攀巖知識,從而也就影響了攀巖運動在高職高專院校的推廣與發展,由調查可見影響學生參與攀巖運動的原因有多種但主要原因是缺乏場地與教師。
(二)學生參與攀巖運動的現狀
此次調查人數為181人,其中沒有參加攀巖體育運動項目人數為157名,參與攀巖體育項目運動的人數為24名。學校組織人數為17名,以俱樂部形式參加的有7名。
(三)學生的認知情況調查
通過調查,多數學生表示他們所了解的攀巖運動僅是從網絡和其他學校等途徑并且沒有機會參與,雖然學生很渴望參與攀巖運動但由于各種原因并未得償所愿。還有多數同學表示并不知道什么是攀巖運動,由此可見攀巖運動在貴州省高職高專院校發展情況并不樂觀。
(一)在貴州省有高校開展攀巖課程.貴州醫科大學的攀巖運動開展的比較好有專門的師資和訓練隊在大學生攀巖錦標賽中也取得過較好的成績。
(二)貴州省有較好的自然巖壁.安順紫云格凸自然巖壁線路已比較成熟且時常有來自各地的攀巖高手到紫云格凸攀爬,很好的帶動了貴州省的攀巖運動的發展是交流和學習的圣地。
(三)貴州省體育局對攀巖運動的重視程度大大提高.不僅成立了貴州省攀巖隊,更是召集了全省各地優秀學生組建了中國國家集訓隊貴州省攀巖分隊在貴州醫科大學進行訓練。
(四)近年來我國國家攀巖基地教練人數在增加,教練員技能和教學水平也大大提高,這是一個讓人欣慰的消息。
(一)結論
1.由于缺乏場地;貴州省高職高專院校的攀巖運動發展較為落后目前我市參與攀巖運動的學生較少,攀巖師資也較為缺乏。
2.缺乏專業人員師資的指導,學生這個主力軍未得到學習。
3.缺乏交流;由于這是新興的運動項目,參與的人群還比較少,專業人員更是缺乏。
4.缺乏安全意識;缺乏專業人員的指導,安全意識低
(二)建議
1.攀巖場地的建設。攀巖墻是攀巖運動中必不可少的首要設施,建造規范的攀巖墻有利于巖館的發展,更會影響到學員對攀巖運動的興趣愛好,并且有利于開展各類攀巖賽事。目前貴州醫科大學攀巖運動開展的較好從場地到老師再到學生,這就給貴州省高職高專院校樹立了一個較好的榜樣,利于貴州攀巖的發展與推廣,最好是場地既有抱石區又有攀高區,對于體驗者來說就不會很單一;而且各學校之間可以不定期的會組織同學交流活動。
2.攀巖運動教練的培養,想學好一個技能,必須有導師或者師傅,自學當然也可以,但是學習,還是要有人引導的。目前很多學校老師,都不懂攀巖,所以不用說更不能教學。
3.進行攀巖運動的比賽.為更好的在貴州省推廣攀巖運動個小應聯合起來組織一些大小比賽旨在交流學習,增強俱樂部成員與學校學生切磋。
4.提高安全意識正確使用保護器,頭盔,安全帶,主鎖等裝備嚴格按照使用說明使用,保護參與者的人生安全,完善攀巖運動組織管理體系完善攀巖運動的相關政策法規,建立健全攀巖運動的組織管理體系,規范攀巖運動的組織和人員管理。