素描長(zhǎng)期作業(yè)的重要性

陶文倩

摘 要：在素描訓(xùn)練過(guò)程中，長(zhǎng)期作業(yè)與造型能力有著密不可分的聯(lián)系，在提高素描能力的過(guò)程中有著舉足輕重的地位，是提高素描能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它與短期速寫(xiě)、素描的訓(xùn)練方法不同，表達(dá)方式也不同，產(chǎn)生的藝術(shù)感也就不同。

關(guān)鍵詞：素描；長(zhǎng)期作業(yè)

素描是人類(lèi)歷史上最早出現(xiàn)的繪畫(huà)形式，也是最古老的藝術(shù)語(yǔ)言。簡(jiǎn)單來(lái)講，素描是指單一顏色的繪畫(huà)。15世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期，人們才發(fā)現(xiàn)了其獨(dú)特的表現(xiàn)魅力。在這一時(shí)期，意大利畫(huà)家馬薩丘、達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅等人發(fā)明并運(yùn)用了透視學(xué)、解剖學(xué)和構(gòu)圖學(xué)原理，為素描表現(xiàn)的立體感和空間感提供了科學(xué)的依據(jù)，逐步完善了素描。從此，素描便作為一種近乎完美的繪畫(huà)形式在全世界畫(huà)壇獨(dú)樹(shù)一幟。我們學(xué)習(xí)素描，是因?yàn)樗且磺欣L畫(huà)的基礎(chǔ)，能夠培養(yǎng)我們基本的觀察能力、繪畫(huà)能力以及的 審美能力等。當(dāng)你學(xué)會(huì)如何在二維平面上塑造三維空間時(shí)，你所具有的觀察事物與再現(xiàn)事物的能力便得到了顯著提高。當(dāng)你能夠熟練地以素描的語(yǔ)匯進(jìn)行表達(dá)與交流時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比以往更容易進(jìn)入其它造型藝術(shù)的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，也包括建筑藝術(shù)。

在平時(shí)的素描訓(xùn)練中，素描長(zhǎng)期作業(yè)不像短期作業(yè)，為了達(dá)到某種目的進(jìn)行的繪畫(huà)。長(zhǎng)期作業(yè)與其它作業(yè)相比更有深究的意義，對(duì)畫(huà)面的每一個(gè)步驟，每一處的細(xì)節(jié)，甚至每一筆輕重粗細(xì)都值得去仔細(xì)研究。博巴曾講過(guò)“畫(huà)素描是從我們看不見(jiàn)的東西開(kāi)始，而以看見(jiàn)的東西結(jié)束”。意思就是說(shuō)把對(duì)象從內(nèi)部結(jié)構(gòu)一直到外部的細(xì)節(jié)都要畫(huà)到位。

俗話說(shuō)的好“欲要成其事必先利其器”。人物素描繪畫(huà)中工具的選擇十分重要，卻也是經(jīng)常被人忽略的環(huán)節(jié)。素描本身的定義是指用單色描繪物象。單色的范圍是廣泛的，包括碳筆、碳條、鋼筆、圓珠筆、毛筆等。但由于鉛筆是比較好掌握的工具，初學(xué)者用其入門(mén)。導(dǎo)致很多學(xué)生形成定向思維，認(rèn)為鉛筆是素描的唯一工具，并且只能在鉛畫(huà)紙上作畫(huà)，這束縛住了素描的多樣發(fā)展。這不得不說(shuō)是素描發(fā)展上的一個(gè)撼缺！我們要盡可能向?qū)W生展示各種工具呈現(xiàn)的特殊效果，讓學(xué)生的作畫(huà)思維打開(kāi)。例如：當(dāng)要表現(xiàn)青年人時(shí)，我們可以充分利用鉛筆柔和的固有色，營(yíng)造的豐富層次以及卡紙光滑細(xì)膩的質(zhì)地將模特的青年氣息表現(xiàn)得恰倒好處。而當(dāng)要表現(xiàn)男性中年人時(shí)，我們可以選擇硬朗的碳筆和鉛畫(huà)紙來(lái)展現(xiàn)壯年的陽(yáng)剛之氣。根據(jù)不同人的面貌氣質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ咭矔?huì)為表現(xiàn)的人物增添生動(dòng)性，提升整個(gè)畫(huà)面的層次。

很多人認(rèn)為長(zhǎng)期素描就是把你看到的靜物一模一樣的畫(huà)出來(lái)，和黑白照片有什么區(qū)別。有這樣的想法可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這里要特別指出：長(zhǎng)期作業(yè)并不是只要你有耐心和體力就能做到的，也不可能是空洞無(wú)味的。只是你對(duì)繪畫(huà)理解的還不夠。畫(huà)細(xì)節(jié)并不是什么多難的事情，只要鉛筆削的夠尖，有耐心就行，但要畫(huà)準(zhǔn)細(xì)節(jié)那難度就高了一個(gè)層次了。要在把握畫(huà)面的整體關(guān)系下，把細(xì)節(jié)畫(huà)的真實(shí)生動(dòng)以及做到位置準(zhǔn)確。否則，就失去了長(zhǎng)期作業(yè)的意義。在作畫(huà)時(shí)，畫(huà)者要時(shí)刻把控畫(huà)面的構(gòu)圖、造型、空間、虛實(shí)、質(zhì)感等諸多因素，所以要時(shí)常停下來(lái)，退遠(yuǎn)幾步或者瞇起眼睛看大效果，這樣就能看出畫(huà)面中不和諧的地方，問(wèn)題也就一目了然了。每個(gè)畫(huà)者有著自己的風(fēng)格特點(diǎn)，所以每個(gè)畫(huà)者都有各自需要努力的方面，需要解決的問(wèn)題，這對(duì)畫(huà)者未來(lái)的的發(fā)展起到了推波助瀾的作用。

長(zhǎng)期作業(yè)不僅是為了提高畫(huà)者的繪畫(huà)水平，更是為了使畫(huà)者感受到藝術(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣和藝術(shù)的美?，F(xiàn)在很多人為了潮流的藝術(shù)流派一味地跟風(fēng)，而忽略了藝術(shù)的本質(zhì)，美術(shù)的基本功以及技法的學(xué)習(xí)。素描長(zhǎng)期作業(yè)更是拋在腦后，像過(guò)往的云煙。這會(huì)導(dǎo)致以后在藝術(shù)的這條道路上背道而馳。文藝復(fù)興巨匠米開(kāi)朗基羅曾說(shuō)過(guò)“素描是繪畫(huà)、雕刻、建筑的最高點(diǎn)；素描是所有繪畫(huà)種類(lèi)的原源和靈魂，是一切科學(xué)的根本”。素描長(zhǎng)期作業(yè)的目的更是在于繪畫(huà)者充分的時(shí)間去研究觀察，弄明白畫(huà)面中和現(xiàn)實(shí)中變化的依據(jù)，長(zhǎng)期作業(yè)是幫助畫(huà)者找出素描關(guān)系表現(xiàn)的最好的方法。例如進(jìn)行人像繪畫(huà)時(shí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)人體解剖的相關(guān)知識(shí)，不了解人體肌肉、骨骼的構(gòu)造。就不能明白模特做每個(gè)動(dòng)作時(shí)，形體的變化，也不能抓住不同人的人物特征。在自我繪畫(huà)探究的同時(shí)，還可以請(qǐng)教高人的指點(diǎn)，這樣會(huì)使自身的繪畫(huà)水平提高的更快。

在長(zhǎng)期素描繪畫(huà)的過(guò)程中，首先要學(xué)會(huì)去觀察，可以從結(jié)構(gòu)素描畫(huà)起，開(kāi)始不要太在意表面一些虛有其表的東西，而是要把物體內(nèi)在結(jié)構(gòu)畫(huà)準(zhǔn)。而且要改變視覺(jué)傳達(dá)的正常觀念，不要把所有東西都擺放的橫平豎直，缺少了生活氣息，要打破這個(gè)傳統(tǒng)觀念，平常多觀察生活中任何事物，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。這樣就能提高立體觀察事物的能力，繪畫(huà)中也就會(huì)處處以形體出發(fā)和著眼。培養(yǎng)自己用立體的形象思維來(lái)觀察、比較、理解、所畫(huà)的形象。充分的在頭腦中對(duì)形象進(jìn)行思維造型?？梢哉f(shuō)，如果一個(gè)畫(huà)者沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的思維實(shí)踐，在頭腦中認(rèn)真的構(gòu)思，是不會(huì)創(chuàng)作出真正的美術(shù)作品。

在平常要多欣賞一些素描優(yōu)秀的作品，尤其是要仔細(xì)欣賞大師的作品，思考每個(gè)地方大師為何要這么處理，增長(zhǎng)美術(shù)知識(shí)，提高審美能力。審美能力的提高是提高造型能力的必要手段。對(duì)比就能發(fā)現(xiàn)自己的不足，要盡快去改正，有助于提高自己的造型能力。在鑒賞與欣賞過(guò)程中也可以臨摹一些優(yōu)秀的素描作品和國(guó)內(nèi)外的名作。但臨摹并不是照葫蘆畫(huà)瓢，而是去學(xué)習(xí)內(nèi)在的造型及手法，對(duì)提升自己的能力很有幫助。提高欣賞能力還可以觀看一些示范，這樣會(huì)使自己的造型能力提升的更快。

長(zhǎng)期作業(yè)要有一定的深度，要有藝術(shù)的靈魂，不管作品畫(huà)的是人物還是靜物都要有。要有其各自的特質(zhì)，能從中看出其所處時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)歷的風(fēng)雨以及生活中的氣息。這就需要畫(huà)者細(xì)心地觀察力和耐心，去把物質(zhì)的靈魂找出來(lái)，在經(jīng)過(guò)藝術(shù)的手段給表達(dá)出來(lái)。周?chē)h(huán)境也要起到烘托和渲染的作用。突出作品的主題，讓畫(huà)更負(fù)有深層意義上的價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

[1]王金斗.長(zhǎng)期作業(yè)在素描訓(xùn)練中的作用[J].美術(shù)教育研究，2015（15）：152-153.