關于新時期高校體育管理模式與措施探討

陶艷妮

摘要：隨著國家的改革不斷深化，社會主義對于高校的體育工作的影響也越來越大，在新的歷史背景下，如何對高校的體育管理進一步的提高是社會的發展需要，國家體育部門的優化，國際體育的新形勢對我國的體育都提出了新要求，體育事業要想在未來更好的進行發展，必須轉換在體育管理中的管理模式，國家體育部門組織全新的體育秩序。指出未來中國體育管理的發展趨勢，應當符合社會主義市場經濟條件下文化發展的規律、適應我國體育發展的內在要求，探索政府主導下的體育管理多元化運行機制。

關鍵詞：新時期；體育管理；改革

隨著國家經濟的發展，社會主義市場經濟發展正處于深水區，需要社會各行業進行改革嘗試，轉換思想意識，我國對于體育的認識不再是簡單的金牌數量的影響，全社會逐漸形成共識，以提高全民身體素質為體育發展理念，在新的體育發展環境下，體育管理工作面臨著重大的改革壓力。

一、我國體育管理方式的主要特征

改革開放以來，我國的體育事業發展迅速，經歷了開創、快速發展、遭受重創以及走向全面發展和革新四個階段。在高校體育執教期間，對于高校體育管理根本制度是舉國體制。舉國體制的建立是我國特色社會主義的發展體育的重要組成部分，在社會主義市場經濟下，競技體育在新的社會發展下有了全新的發展戰略，在世界級的比賽中爭取得到更高的名次，同時在高校中正確培養學生對于體育的學習，充分的認識到體育的價值。

二、新時期高校體育管理模式與措施

（一）不斷提高教師專業素養

高校體育教師雖然是長期在一線進行教學的經驗豐富者，但是隨著時間的變化，社會的不斷的發展，體育教師的專業素養需要得到提高，社會生活節奏加快，對于高校的課堂教學效率也提出了更好的要求，體育教師作為體育直接影響者，決定著體育能在學生中發揮出多大的作用，因此，作為高校的教師，必須時刻保持學習的狀態，不斷的學習，提升自身的教學素質，進而保證每個體育項目都可以得到更加專業化的教學傳授，高校體育對于未來學生的發展有著巨大的影響，所以體育教師需要做好自身的課題研究，做好教學大綱的準備工作，拓展體育教學內容，提升教學質量，確保學生能夠在高效課堂中取得良好的效果。

（二）認真落實健康第一思想

體育學科對于高校的大學生健康來說有著巨大的影響，體育的發展方向是以健康第一作為發展思想，但是在長期的教學過程中發現，學生的體質越來越差，大部分的高校學生認為體育不重要，往往對于體育課是能逃就逃，根本不重視，這種思想的存在使得高校的體育教學工作十分難以開展，因此在高校的體育管理中，不論是對于學生還是教師首先需要灌輸正確的思想，這樣才能保證體育的管理效果。

（三）加強體育管理理念轉變

在傳統的高校的體育管理中，高校領導認為在體育工作中減少學生傷害事故的發生就可以，因此針對體育的管理重心放在學生的安全上，但是隨著教育理念的不斷創新，對高校的體育教學提出了新的要求，傳統的管理理念不能滿足全新的教學模式，但是由于人員等結構較為復雜，對于高校的體育管理工作帶來了很大影響，高校體育課堂教學效率低下，雖然高校的體育管理人員較多，但是十分專業的管理人員也是缺乏的，其管理知識和能力都較為低下，管理者具有官僚作風，管理中無法發揮作用。從高校教學管理方面來看，高校對于體育教師的管理過于剛性化，導致體育教師教學的積極性和熱情較低，教師的教學壓力較大。在傳統體育管理模式下，教師是教學的主導，教師機械式的進行講解，學生被動的進行學習，學生無法參與到體育鍛煉中，學生學習的積極性和熱情較低，無法正常的進行學習，因此需要加強對于體育管理理念的轉變，進一步提升高校的體育管理工作。

（四）加強體育文化建設

高校作為國家的未來發展的重要力量，因此大學生擔任著文化傳承的重要組成部分，高校時期是對于學生思想影響最大的時期，只有構建先進的體育文化建設，才能把體育精神深深的印在學生的成長之中，加大高校體育社團的建設，高校社團對于學生的管理可以減輕學校對于學生體育的管理壓力，因此做好高校文化建設才是保證學校管理工作的基礎。

三、結束語

隨著高校的體育管理工作不斷的進行，高校體育在未來的發展過程中會有極大的改變，因此在新形勢下，高校的體育管理還存在著不小的問題，因此只有在不斷的進行摸索，才能保證高校的體育管理工作不斷提升，最終為我國的高校體育建設作出重要貢獻。

（通訊作者：何靜 長江大學研究生在讀）