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論武術文化在高校體育文化教育和素質教育中的作用

2018-09-10 17:13:51李海青
體育風尚 2018年9期
關鍵詞:素質教育

李海青

摘要:中華傳統武術向來被世界關注,長期鍛煉后,可引導人們身心健康發展。不僅如此,武術文化更是為人們帶來積極影響。本文將針對武術文化在高校體育文化教育和素質教育中的作用展開研究,闡述武術文化內涵、特點、教育作用等,以期能夠深化素質教育,升華高校體育文化。

關鍵詞:武術文化;體育教育;素質教育

近年來,中西方體育文化互相碰撞,西方競技體育成為當前高校體育領域中的重要組成部分。而作為我國國粹的武術,其重視程度卻顯得稍遜一籌。在全面貫徹落實教育方針工作中,武術文化的重要價值與地位不容忽視,應正確認識武術文化在高校中的作用,才能推動高校體育文化與素質教育的進步。

一、武術文化的概述

武術文化以其具體動作為載體,其內容集聚哲理與藝術,在科學的基礎上完成各種動作。由淺及深,逐漸遞增。武術內在的動作形態是其原則,其核心層支撐著整套武術動作。武術文化源遠流長,在歷史的演變中,融合了倫理、醫學、美學、氣血學等眾多學科,真正做到了內外兼修,講求陰陽相合之道。尤其是將儒家思想與之的融合,更是投射著仙人的智慧,在傳統文化學說中散發著哲理的光彩。武術文化的發展,是中國上下五千年的文化積淀,深深蘊藏著審美價值。其在動作中所表現的動感、平衡姿態,恰是節奏與韻律的完美體現。武術文化不僅呈現著中華絢爛的文化瑰寶,也深深影響著人們的思想價值觀念,弘揚中華民族文化,服務全人類的身心健康[1]。

二、武術文化在高校體育文化教育和素質教育中的作用

(一)武術文化在高校體育文化教育中的作用

武術文化是中國傳統的非物質文化遺產,在我國體育文化中具有重要作用。在高校中推廣武術文化,具有任何體育項目均代替不了的優越性。以武術文化之內涵,糾正當前師生對體育文化的價值偏差,深刻認識到現代競技體育與我國傳統體育文化之間的差異,意識到發揮武術文化在高校教育中的地位之重要性。對深化教育改革,推進體育文化發展等方面具有重要意義。

除此以外,高校體育文化隨著新課改的深入,也在不斷變革。西方體育文化追求“更高、更快、更強”,主要追求自由與個人競爭,強調以體育運動強化身體素質,促使人們身心健康。以及,西方體育文化更注重人體外形的塑造,對內在精神、意識鍛煉等層次卻不曾涉足。我國傳統體育文化,即武術,更加關注陰陽相合,強調人們意識與動作的集成。在武術文化中,講求平衡之學說,在鍛煉過程中更關注人們意識的訓練。如:氣運丹田、集中精神、感受力量的變化等等。

當代大學生的教育應更加關注思想、素質、意識等,強調思想品德與愛國主義。西方體育文化在某種程度上與我國體育界存在矛盾,大學生在體育活動中所表現出來的言行與體育道德相背離,嚴重影響體育文化的正確發展。

在該方面的鍛煉中,筆者以為“太極”最為合適。“太極”不僅僅適合中老年人群,對當代大學生而言也具有強大的鍛煉意義。在動作揮舞之間,是柔軟與力量的對抗,看似弱不禁風,實則剛勁有力。“太極”講求靜,恰恰符合當代高校學生急需降溫的內心。

(二)武術文化在高校素質教育中的作用

中國自農耕社會發展以來,向來追求人與自然的和諧相處,重視健康,重視人們內心世界的發展,講求內在氣質的鍛煉,精神的修養。通過武術鍛煉,能夠達到由表及里,由內而外的人格塑造。因此,武術文化在高校素質教育中將發揮著無法取締的重要作用。

一是,培養學生愛國情懷。中華民族精神是我國長期發展的重要基礎,是鼓勵我國民族傳統文化繼承與發展的重要助推器。在武術文化中,“忠”、“善”等優秀思想,深深印刻在武林人士身上。其“路見不平拔刀相助”之俠肝義膽,恰恰能夠推動學生的愛國情懷,懲惡揚善,為民族創下豐功偉績。以及洪門昭告成員:“吾宗之練習此術,乃有愛國思想存于其間。……磨練筋骨,留以有待[2]。”眾多武林人士均如此,練習武術,精忠報國。

二是,鍛煉意志。中國武術文化向來講求“十年磨一劍”。古有“聞雞起舞”、“冬練三九、夏練三伏、冬天增氣、夏天增力”等優秀事跡。可見,武術的聯系不僅要包含大量的基本功,還需要時間的積累,歲月的磨練。當代高校學生急需意志的鍛煉,在武術文化的熏陶下,強化自身意志,鍛煉良好品行。利用武術的內在凈化,鍛煉自身不怕苦不怕累的優質品德。

三是,提升素質教育之重要途徑。武術文化中蘊含著眾多偉人思想,其中傳統倫理道德,仁、義、理、智、信、善等思想是武術文化中的精華。在本質上,武術要求習武者存有善念、要求遵守武術道德情操,禮儀規范。信守承諾,除暴安良、明辨是非、扶弱濟困等優良思想。而這種思想恰恰是提升當代高校學生素質的重要手段,利用武術文化的精神價值,深深影響著高校學生的思想觀念,提升學生素質行為,強化精神世界。讓學生們在武術文化中感受中華傳統美德之真諦,優化其性格思想,為高校教師強化學生素質教育提供了又一重要途徑。

三、結論

綜上所述,本文主要針對中華武術文化對高校體育文化教育的作用,以及其對高校素質教育的作用分別進行了闡述。得出,中華武術文化是當今時代的優秀思想文化,對高校方方面面均帶來了強大的促進作用。在未來的發展中,要時刻秉持武術文化精神,強化武術文化力量,發揮武術文化對高校的帶動機能。

參考文獻:

[1]譚良機.論校園體育文化在高校學生素質教育中的作用[J].云夢學刊,2018 (S1):33-34.

[2]郭懷,洪浩.中西體育文化的差異與武術在素質教育中的作用[J].周口師范高等專科學校學報,2011 (02):84-85.

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