用足球實現“養正”教育
——蘭州市城關區南河小學校園足球工作側記

半個月集中冬訓，三位教師義務授課，每天上、下午各有不同授課內容，寒假還沒正式拉開序幕，蘭州市城關區南河小學足球隊的30位學員已經享受到了免費的“高水平”集訓。

都說南河小學的足球訓練特別吸引人，我們到了學校，才有了真正的感受。半場攻防演練、分組對抗性訓練、借助器械進行趣味熱身和步伐練習、實戰對抗的隨堂檢測比賽、請專業舞蹈教師進行形體訓練、集中觀看經典比賽……這是30位小球員寒假期間每天的精彩生活情景。

據南河小學校長楊東升介紹，校園足球活動在南河小學不僅是一張名片，更是一項全員活動。自學校三年前系統提出“養正”的文化理念后，就利用體育運動對學生意志品質方面的培養優勢，將各種活動融入校園足球中，讓校園足球的概念真正成為助力每一位孩子成長的活動。“育人與學球融合，以育人為本；普及與提高兼顧，以普及為先；教育與體育聯手，以教育為主。”楊東升校長說，這是學校的行動綱領，也是貫穿始終的行動指南。

為了讓校園足球在學生中扎實地普及，南河小學從校外聘請了專業的足球教練，每周增加一個課時來上足球課，還將足球元素融入學校各種活動中。從一年級起，該校學生就會接受專業的足球教學，班隊、級隊、校隊的梯隊建設也非常完善。“我們不僅要選拔優秀的特長學生，更要讓每一個孩子在足球活動中感受到快樂，學到更多技能，培養他們的品性。”該校足球教練胡世剛說。南河小學的足球活動不僅是踢足球，練技術，更是將語文課的演講、朗誦、寫作，將數學課的計算、分析，將音樂課的演唱等等學科技能都融入足球活動，通過讓學生寫訓練日記，繪聲繪色講訓練體會、比賽心得等來鍛煉和培養學生綜合素質。

這樣的做法，不僅讓學生在活動中有了更棒的身體素質，也讓學生的學習變得更加有趣，更重要的是，獲得了很多家長的支持。

除了在學校學生可以酣暢淋漓地踢球外，南河小學充分利用學校微信公眾號、校園網站、家校qq群、微信群、小記者站、校報、足球課、足球節、足球比賽等多種形式營造人人懂足球、人人愛足球、人人參與足球的濃厚氛圍。積極開展校園足球和宣傳進家庭、進社區、進機關、進企業等活動，進一步拓展校園足球發展空間，凝聚校園足球發展共識。