時代成就了他們 他們成就了時代

這次采訪楊新民，讓我印象很深刻的一個細節(jié)是，他在回憶自己的求學經(jīng)歷時，特別提到了改革開放后的時代氛圍，以及這種時代氛圍給他帶來的影響。

楊新民是重慶師范大學數(shù)學系1979級的學生。那個時候，整個社會的學習熱情很高，人們的物質(zhì)生活雖然很貧乏，但精神卻很富足。

楊新民在這種時代氛圍的影響下慢慢成長，這個時代許多飽滿豐盈的特質(zhì)，也留在了他的骨子里。他把這種留在骨子里的印記，叫做時代給予他的成長。

除了成長，時代給予楊新民更重要的，是廣闊的發(fā)展空間——他和他所研究的運籌學，正是沐浴著改革開放的春風，才得以快速成長起來。

此前，我采訪過不少科研工作者，他們中的絕大多數(shù)都和楊新民一樣，深受時代影響，也把自己的個人命運和成長，融入到整個時代的發(fā)展洪流之中。

我還記得在采訪89歲的中國工程院院士、我國著名礦山安全技術(shù)專家、煤層氣基礎(chǔ)研究的開拓者鮮學福時，他將1978年作為其學術(shù)生涯的一個關(guān)鍵節(jié)點。鮮學福說，正是1978年召開的全國科學大會的東風，才讓他得以全身心地投入到已中斷多年的煤與瓦斯突出防治研究中去，開始了學術(shù)生涯的黃金時期，并為國家培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。

在采訪中國科學院院士卞修武時，他也提到了時代給予他命運的巨變。1981年，第三軍醫(yī)大學（今陸軍軍醫(yī)大學）到安徽招生。18歲的卞修武被錄取，他這才走出皖西農(nóng)村一望無際的土地，看到了外面的世界。后來，卞修武又走進了病理學這個更為廣袤的世界，用自己的研究成果進一步指導(dǎo)癌癥的臨床診斷和治療。

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如果把時代比作一片汪洋大海，那么科研工作者就是海里的一朵浪花。正是有了大海的寬闊，才有了浪花的絢爛多姿；正是有了這千千萬萬朵浪花，才有了大海的廣袤。因此，與其說是時代成就了這代科研工作者，倒不如說是他們和時代共同成就了彼此。