一、聶耳作品創作背景和主要主題
聶耳的群眾歌曲喚醒了麻痹的國人精神,他將一個個音符串聯在一起,用音符和文字一起創造出了對付敵人的鋒利武器,激發許多文藝工作者和民間藝人將音樂化為銳利的武器,激發了國民的愛國良知和熱枕。
歌詠也隨著歷史的變遷被劃分為“救亡歌曲”和“抗日歌曲”。在特殊的時期戰事逐步惡化的特殊性決定了這一時間段創作歌詠的主題為“一切為了救亡”。鮮活的事跡是創作的靈魂,能激發了創作者無限的潛能。這一時期的特殊性迫使我國音樂事業飛速發展,從懵懂跨入了成熟。在音樂發展史上也堪稱奇跡。這一時期以聶耳為代表的的一批以抗日救亡音樂家從事抗日救亡歌曲寫作,這一時期的創作被提高到一個新的歷史高度,為后來全面抗戰做了最為廣泛的宣傳,在各抗日民主根據地掀起了抗戰歌 曲的的歌詠熱潮。
聶耳的群眾歌曲是從社會、生活、人民中產生的,轉過來又對社會予以影響,它鼓舞了億萬人民的革命斗志,成為人民的呼聲、戰斗的號角,表現和塑造了一大批真正的無產階級的英雄形象。鼓舞了人民的革命斗志??梢哉f,在一定程度上,正是由于聶耳寫的群眾歌曲中那份充滿激情,充滿鼓舞,充滿民族自豪感激勵了人們的抗戰決心,激起了人們抗戰的動力,使得中國抗日戰爭取得勝利,而正是中國抗日戰爭的勝利,促使了世界反法西斯戰爭的勝利??梢?,聶耳的群眾歌曲的影響程度之大是不可泯滅的。
二、聶耳
聶耳原名聶守信,字子義,在抗戰音樂中做出了突出的貢獻。他出生于云南昆明,四歲時父親病故,在母親撫養下通過了醫生鑒定考試,掛牌行醫。聶耳從小就表露出對音樂的熱愛與獨到的天賦,學習了民族樂曲竹笛、二胡、三弦、月琴等,并且接觸當地的民間音樂花燈、洞經等。1925年考入云南第一聯合中學后,熱情投入進步學生運動,后考入云南省立第一示范學校,隨張萸候學習小提琴。他受進步書刊和《國際歌》等革命歌曲的影響,1928年后積極參加各種公開和秘密的革命活動。1930年7月潛離昆明,經越南轉赴上海。受革命的文藝理論啟發,他認識到當時藝術運動的主要任務是要大眾化。
聶耳的的極大成就不僅僅源于傲人的天賦,更是自身不斷的學習和努力的結果,也受到童年時期的音樂啟迪和地域特征的音樂影響,當然“時代造英雄”也是聶耳創作出無數流傳至今的優秀作品的基礎。
聶耳1933年加入中國共產黨,隨后認真探索怎樣做“革命產生的新時代音樂家”。之后他正式開始了自己作為左翼電影和喜劇配樂、寫插曲等音樂創作生活。聶耳別譽為“永生的海燕”,他運用民間歌曲和勞動號子的音調,塑造出了我國勤奮勇敢的勞動人民,尤其是工人階級的鮮明形象,在中國歷史上有開創性的意義。聶耳的一生共創作出了37部作品,這些都是他去世前不到兩年的時間里從事多方面活動的同時創作出來的,作品的絕大多數是反映工人階級生活和斗爭的。聶耳創作的歌曲音樂形態簡單、樸實旋律單一、曲式結構簡潔、是無變化音的五聲貨自然七聲,這正是聶耳的藝術歌曲的價值所在,沒有刻意的模仿和炫技。
聶耳是左翼的重要成員,他創作的《前進歌》、《畢業歌》等著名的抗戰歌曲,以戰斗的風格和大眾化的多種形式,從不同的角度唱出了人民群眾抗日救亡的新聲,引起了人們強烈的共鳴。影片《母性之光》插曲《開礦歌》是聶耳1933年發表的第一首作品,“這首歌充分的體現了作為革命領導力量的中國工人階級的歷史使命感和自豪感,具有高度的典型性和代表性,具有強烈的感染力,至今仍未磨滅。”隨后又創作了《開路先鋒》和《大陸歌》,同樣這兩首歌歌曲也是為電影《大路》創作的,揭示了勞動者的內心。此后又創作了《碼頭工人歌》、《新女性》、《打長江》等優秀的歌曲。聶耳是中國音樂史上第一個成功塑造出工人階級英雄形象的的作曲家,而且他的曲風有著進行曲風格,歌唱掐里節奏感明確,朗朗上口,因此這也是他歌曲影響廣泛的一部分。影片《逃亡》主題曲《自衛歌》以及影片《風云兒女》主題曲《義勇軍進行曲》(田漢詞)等等一系列作品都具有鮮明時代特色的號召性音調,斬釘截鐵般果敢的節奏,勇往直前無所阻擋的氣勢,有力地表現了處在深重災難中的中國人民不畏強暴、英勇戰斗的革命精神,從而在群眾中廣為流傳。聶耳還創作了一些豎琴歌曲,重要的有影片《飛花村》主題曲《飛花歌》、影片《逃亡》插曲《塞外村女》、話劇《回春之曲》插曲、《告別南洋》和《梅娘曲》等。此外聶耳還創作過一些反映兒童生活的歌曲,最著名的也有《賣報歌》。
聶耳是我國救亡時期重要的人物,他堅定地站在工人的立場上,自覺地以文藝為革命斗爭的武器,為我國革命斗爭事業的發展貢獻自己的力量、乃至生命。聶耳開辟了一條社會主義現實主義的創作道路。他那進步的創作思想,充沛的革命激情與杰出的創作才能,集中體現在他創作的30多首各種題材的歌曲中??谷站韧龈柙佭\動是在他創作的歌曲問世以后才勃然興起。
聶耳為中國無產階級革命音樂開辟了道路,奠定了堅實的基礎。正是這些認識使他認清當時擺在中國工人階級與一切被壓迫階級面前的主要威脅就是帝國主義的民族壓迫和以國民黨反動派為代表的階級壓迫,這推動他用新的音樂語言和形式來表達人民群眾抑制不住的革命熱情,堅定不移的斗爭意志,以及無窮無盡的潛在力量。
作者簡介:杜思勤,女,漢族,碩士在讀,單位:四川師范大學音樂學院音樂專業,研究方向:聲樂演唱。