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關(guān)于黨建宣傳中增強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育的針對(duì)性和實(shí)效性研究

2018-08-22 11:24:02杜欣妍
東方教育 2018年17期
關(guān)鍵詞:實(shí)效性

杜欣妍

摘要:伴隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)生活的各個(gè)方面都融入了黨建思想教育工作,而在黨的思想政治工作里,形勢(shì)任務(wù)教育扮演著重要的角色,推動(dòng)著我國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在企業(yè)建設(shè)和發(fā)展過(guò)程里,只有以黨建思想為基礎(chǔ)才能有正確的發(fā)展方向,通過(guò)增強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育可以讓企業(yè)樹(shù)立正確的發(fā)展目標(biāo)。文章通過(guò)結(jié)合筆者自身工作經(jīng)驗(yàn)分析了黨建宣傳里增強(qiáng)形式任務(wù)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,為相關(guān)的黨建工作人員提供參考和借鑒。

關(guān)鍵詞:黨建宣傳;形勢(shì)任務(wù)教育;實(shí)效性

伴隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)體系也面臨著一定的變化。由于相關(guān)制度存在漏洞,思想觀念上不夠先進(jìn),很多企業(yè)的員工們積極性不高,生產(chǎn)的效率也比較低下。在這樣的背景下,怎樣讓企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提高效率是企業(yè)必須思考的問(wèn)題。新的歷史發(fā)展階段,企業(yè)建設(shè)環(huán)節(jié)里要做好黨建宣傳工作,在各個(gè)單位和組織中宣傳黨的先進(jìn)理論和思想,有利于讓員工們端正思想態(tài)度,和時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)。

一、黨建宣傳中增強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育的意義

對(duì)于任何一個(gè)形勢(shì)教育工作人員來(lái)說(shuō),在實(shí)際的宣傳教育工作實(shí)踐里要讓員工們明確這一工作的價(jià)值。在當(dāng)今社會(huì),企業(yè)面臨的市場(chǎng)壓力只增不減,盡管經(jīng)濟(jì)全球化為企業(yè)發(fā)展提供了機(jī)遇,但也面臨著一定的挑戰(zhàn)。借助于黨建宣傳里的形勢(shì)任務(wù)教育,全體職工們可以更好的了解黨的思想和理論,對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策有大致的把握,這樣一來(lái),職工知形勢(shì)、明責(zé)任,盡職責(zé),有危機(jī)感和增強(qiáng)主人翁意識(shí)、明確目標(biāo)、增加凝聚力,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,樹(shù)立信心,為實(shí)現(xiàn)公司的各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗,一旦公司的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,意味著鍋里有飯了,碗里才有,大家才能吃飽飯??偠灾?,黨建宣傳里增強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育可以創(chuàng)建良好的思想環(huán)境, 讓員工們端正自己的態(tài)度,進(jìn)一步來(lái)說(shuō),對(duì)于企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)效率提高具有重要的價(jià)值。

二、黨建宣傳中增強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育針對(duì)性和實(shí)效性的途徑分析

通過(guò)上述簡(jiǎn)要分析可以得知,黨建宣傳工作的開(kāi)展對(duì)于樹(shù)立正確的發(fā)展目標(biāo)具有重要價(jià)值,可以在學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想的同時(shí)堅(jiān)定社會(huì)主義道路,推動(dòng)企業(yè)又快又好的發(fā)展。要想進(jìn)一步提高形勢(shì)任務(wù)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,就要從以下幾個(gè)方面采取措施。

(1)在黨建宣傳下?tīng)I(yíng)造良好的氛圍,積極的開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育

過(guò)去的政治思想工作下,他人接受教育是比較被動(dòng)的,通過(guò)強(qiáng)制性的規(guī)定讓受教育者接收思想政治教育信息,這樣一來(lái),受教育者的積極性不高,整體的互動(dòng)效果也不理想。雖然這樣的強(qiáng)制性教育節(jié)省了時(shí)間,群眾們接受的信息更多,但是被動(dòng)的教育形式導(dǎo)致了受教育者的反感。只有把強(qiáng)制的教育轉(zhuǎn)變成主導(dǎo)的引導(dǎo),讓原先的教育模式的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),進(jìn)一步創(chuàng)新黨建宣傳工作。舉例來(lái)看,員工們比較關(guān)心和自己利益相關(guān)的升職政策,讓員工們?cè)诳臻e時(shí)間里思考自己眼中的黨建思想政治工作,然后在全體職工大會(huì)上進(jìn)行溝通,通過(guò)這樣的引導(dǎo),讓員工們?cè)跐撘颇飳W(xué)習(xí)黨的理論和思想,形勢(shì)任務(wù)教育的針對(duì)性和實(shí)效性大大增強(qiáng)。

(2)從企業(yè)的實(shí)際情況出發(fā)開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育

黨建宣傳中,提高形勢(shì)任務(wù)教育的針對(duì)性和實(shí)效性必須要和企業(yè)的實(shí)際情況相結(jié)合,和現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)相結(jié)合,體現(xiàn)出其滲透性和群眾性原則,讓黨建宣傳工作更有感染力和影響力,群眾們都能積極的參與進(jìn)來(lái),提高形勢(shì)任務(wù)教育工作的質(zhì)量。通過(guò)尋求企業(yè)和員工們思想的契合點(diǎn),在實(shí)際工作里尋求共鳴,有利于員工們積極的參與到企業(yè)中的生產(chǎn)中。除此之外,一些黨員們要在企業(yè)中開(kāi)展宣講,讓群眾們了解發(fā)展的形勢(shì)和背景,明確企業(yè)的發(fā)展任務(wù)和面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn),增強(qiáng)員工們的信心,讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

(3)堅(jiān)持正面的形勢(shì)任務(wù)教育

黨建宣傳工作的有序進(jìn)行離不開(kāi)正面教育工作的作用,而形勢(shì)任務(wù)教育也需要重視正面教育,只有這樣才能引導(dǎo)企業(yè)職工們樹(shù)立正確的思想道德觀念。在進(jìn)行宣傳時(shí)要堅(jiān)持和企業(yè)的實(shí)際情況相結(jié)合,讓員工們清楚企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況,一方面讓員工們有一定的危機(jī)意識(shí),另一方面還要讓員工們對(duì)企業(yè)的未來(lái)充滿期待。對(duì)于企業(yè)的各個(gè)部門來(lái)說(shuō),必須加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,讓員工們可以規(guī)范的工作,提高員工們的任務(wù)意識(shí),這樣才能讓員工們保持工作激情。相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)必須從思想上重視形勢(shì)任務(wù)教育工作,通過(guò)多樣化的制度規(guī)范日常管理工作。舉例來(lái)看,為了更好的解決企業(yè)的生產(chǎn)浪費(fèi)現(xiàn)象,就要用規(guī)范化的成本控制制度約束生產(chǎn)行為,通過(guò)組織“堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)”的員工討論會(huì),讓整體的黨建思想工作發(fā)揮作用,通過(guò)滲透黨建思想教育工作控制企業(yè)的成本支出。在形勢(shì)任務(wù)教育工作里要讓全體員工們提高自身綜合素養(yǎng),推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在黨建宣傳里,增強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育的有效性必須要讓領(lǐng)導(dǎo)者們站出來(lái),用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)激勵(lì)全體員工,通過(guò)正面的積極教育,讓形勢(shì)任務(wù)教育提高實(shí)效性。

(4)創(chuàng)新現(xiàn)有的工作方式,提高形勢(shì)任務(wù)教育的效率

黨建宣傳工作的形勢(shì)任務(wù)教育可以提高創(chuàng)新水平,在原先的基礎(chǔ)上完善黨建工作體系,通過(guò)具體的工作實(shí)踐讓整個(gè)黨建工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。以具體的崗位為基礎(chǔ),讓整個(gè)黨建形勢(shì)任務(wù)教育內(nèi)涵更加豐富,完善黨建宣傳工作,在黨員內(nèi)部形成廉潔自律的氛圍,積極的履行職責(zé)和義務(wù),為群眾們提供服務(wù),進(jìn)一步落實(shí)好“兩學(xué)一做”,通過(guò)黨性教育活動(dòng)讓黨組織和黨員帶動(dòng)他人,煥發(fā)基層黨建組織的生機(jī)和活力。

結(jié)束語(yǔ):

伴隨著社會(huì)發(fā)展和十九大的召開(kāi),我國(guó)的黨建工作在發(fā)展過(guò)程里影響著社會(huì)生活的方方面面,逐漸成為社會(huì)的主流思想。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展要堅(jiān)決宣傳黨的理論和思想,面對(duì)不同的情況時(shí)要做好形勢(shì)任務(wù)教育,提高企業(yè)綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)于社會(huì)的發(fā)展具有重要意義。文章通過(guò)結(jié)合筆者自身的工作經(jīng)驗(yàn),分析了開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育工作的重要性及意義,分析了黨建宣傳中增強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育針對(duì)性和實(shí)效性的途徑,為相關(guān)的工作人員提供參考和借鑒。

參考文獻(xiàn):

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