外貌的配角

李志恒

★★★★★ 四兩撥千斤 ★★★★★

小朋友，你知道“五大三粗”是什么意思嗎？它呀，常用來形容男士的剛性威猛。其中，“五大”指的是：雙手大，雙腳大，頭大；“三粗”呢，指的是腿粗，腰粗，脖子粗。看，三國呂布：“丁原背后一人身長一丈，腰大十圍。”劉備呢，“兩耳垂肩，雙手過膝。”呂布和劉備的外貌很個性吧？所以呢，人的脖肩、胸肚、手腿、耳朵都能作為外貌的一個角色走進我們的作文喲。盡管它們不是外貌的“主演”，但曇花一現，足以讓讀者過目不忘。

耳朵，圓不圓、方不方的，除了大小，好像不太好形容。怎么描寫呢？你不妨打比方，借別的事物形狀來表達。比如，“他的兩只招風耳像帆似的張開著，好像在偷聽天地間的所有秘密”。這兩只耳朵大得有點招搖！細細觀察，耳朵和餃子、蒲扇、樹葉、花瓣、海螺、問號、數字“3”是不是有點相似呢？借這些事物描寫耳朵，一定都很形象。

耳朵的顏色變化不明顯，但在特殊情境中會有變化。比如：寒風掃過，她的耳朵被吹得紅丟丟的；老師的話音剛落，他已經羞得耳朵根兒都紅了。

耳朵是聽覺器官，它的作用不可小覷。瞧，同桌的耳朵特靈敏，我的哪句話也躲不過他的“順風耳”。有些時候，腦子愛忘事也借用耳朵表達，“左耳朵進，右耳朵出”，是不是記性不佳呀？

我們把耳朵的觀察和描寫方法移植到其他“配角”身上，一個簡單的“實+虛”的描寫模式就凸顯出來了。實，就是把肢體器官真實的樣兒寫出來；虛呢，就是在形狀、顏色的基礎上，加點比喻、擬人、對比、變化的想象。運用這種模式，外貌形象了，文字也會活潑。……