基于元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的藝術(shù)院校圖書館特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)研究

王 靜

（南京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院圖書館，江蘇 南京 210093）

1 藝術(shù)院校圖書館特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)

1.1 特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的特點(diǎn)

藝術(shù)院校圖書館的特色數(shù)據(jù)庫(kù)一般具有專業(yè)特色突出、普及性、開放性較強(qiáng)的特點(diǎn)。在特色數(shù)據(jù)庫(kù)中，音樂(lè)、舞蹈、電影、美術(shù)等專業(yè)資源都是組成特色數(shù)據(jù)庫(kù)的最基本的形式。在構(gòu)建特色數(shù)據(jù)庫(kù)中，不能一味追求特色而構(gòu)建特色數(shù)據(jù)庫(kù)，這樣只會(huì)造成構(gòu)建的特色數(shù)據(jù)庫(kù)呈現(xiàn)牽強(qiáng)附會(huì)的狀況[1]。一般來(lái)說(shuō)，藝術(shù)院校的相關(guān)專業(yè)構(gòu)建的特色數(shù)據(jù)庫(kù)具有鮮明的形態(tài)特征，與傳統(tǒng)高校數(shù)據(jù)庫(kù)以文字為主不同，藝術(shù)院校的特色數(shù)據(jù)庫(kù)具有海量的視頻、音頻和圖像資源。另外，由于藝術(shù)院校的特色數(shù)據(jù)庫(kù)以藝術(shù)形式為主，可以向社會(huì)各界開放，開放性和普及性是一般院校數(shù)據(jù)庫(kù)無(wú)法比擬的。例如，北京舞蹈學(xué)院的圖書館具有全國(guó)各種舞蹈比賽，及各種民族舞蹈的視頻、圖片資源，并且這些資源是以數(shù)字資源共享平臺(tái)呈現(xiàn)的，具有相關(guān)藝術(shù)興趣的人員都可以閱覽資源[2]中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的圖書館收藏有各種音樂(lè)專家學(xué)者的數(shù)據(jù)，以及各種民間音樂(lè)實(shí)況等視頻和音頻資源；天津音樂(lè)學(xué)院圖書館則在數(shù)據(jù)庫(kù)中添加了書籍的隨書光盤資源、中外舞曲等數(shù)字資源、北方喜劇資源庫(kù)等優(yōu)秀資源舞蹈視頻資源[3]。同樣地，這些特色數(shù)據(jù)庫(kù)還應(yīng)該包含有傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)提供的文字閱覽資源。

1.2 特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的意義和必要性

特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)要求具有局部突出的優(yōu)勢(shì)，不一定要求該數(shù)據(jù)庫(kù)能夠面面俱到，但是一定要有鮮明的專業(yè)特色。藝術(shù)院校通常具有特色學(xué)科和專業(yè)，藝術(shù)類特色學(xué)科和專業(yè)具有其代表性的特色館藏文獻(xiàn)，這些特色館藏文獻(xiàn)需要通過(guò)構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù)使其能夠與社會(huì)資源相結(jié)合，通過(guò)大數(shù)據(jù)分析技術(shù)來(lái)整合、加工，將特色館藏文獻(xiàn)形成數(shù)字化文獻(xiàn)，最終構(gòu)建出具有特色的藝術(shù)類專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)[4]。該數(shù)據(jù)庫(kù)可以為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)、便利的信息化服務(wù)，從而發(fā)揮出藝術(shù)類特色文獻(xiàn)的使用價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。實(shí)際上，為數(shù)不多的藝術(shù)類院校是創(chuàng)造人類精神、文化財(cái)富的重要基地，應(yīng)該充分考慮到藝術(shù)教育和藝術(shù)科研活動(dòng)的特殊性，對(duì)藝術(shù)類相關(guān)數(shù)字化資源進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，為藝術(shù)類受眾讀者提供高質(zhì)量、高效率的信息化服務(wù)。當(dāng)前，藝術(shù)院校的圖書館雖然都配備有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件，但是其中絕大多數(shù)的數(shù)據(jù)庫(kù)都只是購(gòu)買的簡(jiǎn)單型數(shù)據(jù)庫(kù)，無(wú)法為藝術(shù)類院校的讀者提供個(gè)性化、多樣化服務(wù)，并且相應(yīng)的技術(shù)和服務(wù)人員也需要提升自身素養(yǎng)，藝術(shù)院校圖書館構(gòu)建特色數(shù)據(jù)庫(kù)勢(shì)在必行。

1.3 特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)存在的問(wèn)題

當(dāng)前藝術(shù)院校建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)存在的問(wèn)題包括，數(shù)據(jù)庫(kù)的利用率低，數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)有統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)據(jù)庫(kù)中資源質(zhì)量不高，且更新不及時(shí)[5]。利用率低主要包括兩個(gè)方面，一是由于宣傳和培訓(xùn)力度不夠，藝術(shù)類院校學(xué)生大多數(shù)注重實(shí)際的訓(xùn)練和操作，而利用圖書館數(shù)字化資源的意識(shí)還不夠，圖書館的數(shù)據(jù)庫(kù)利用率比較低下；二是由于高校圖書館的數(shù)字資源對(duì)校外訪問(wèn)者的限制較多，絕大多數(shù)高校數(shù)據(jù)庫(kù)僅僅提供給本校師生使用，實(shí)際上許多校外訪問(wèn)者也是使用數(shù)據(jù)庫(kù)資源的用戶，但是數(shù)字資源卻對(duì)他們?cè)O(shè)置了較多的訪問(wèn)限制。在數(shù)據(jù)庫(kù)的資源建設(shè)中，由于在不同藝術(shù)研究方向上采用的軟件平臺(tái)不統(tǒng)一，將會(huì)造成數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不兼容，用戶的使用界面、檢索語(yǔ)言往往也會(huì)造成很大的差異，這些差異將會(huì)影響數(shù)字資源的質(zhì)量以及提供服務(wù)的效果。因此需要藝術(shù)院校圖書館加強(qiáng)對(duì)特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，提升數(shù)據(jù)庫(kù)中資源的質(zhì)量。再者，在數(shù)據(jù)庫(kù)資源的更新上，很多藝術(shù)類數(shù)據(jù)庫(kù)的專業(yè)維護(hù)人員較少，存在建成后的特色數(shù)據(jù)庫(kù)更新速度慢，一些特色數(shù)據(jù)庫(kù)甚至難以更新數(shù)據(jù)。特色數(shù)據(jù)庫(kù)資源更新不及時(shí)，勢(shì)必會(huì)影響使用者的積極性，也是亟待解決的問(wèn)題。

2 基于元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建技術(shù)

針對(duì)藝術(shù)院校圖書館特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的特點(diǎn)和重要性，以及現(xiàn)階段存在的問(wèn)題，筆者引入元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建技術(shù)。該技術(shù)能夠?qū)μ厣珨?shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)字資源設(shè)計(jì)出智能檢索，通過(guò)簡(jiǎn)單的關(guān)鍵詞即可檢索出與概念相關(guān)的所有數(shù)據(jù)信息和類型，具有較高的檢準(zhǔn)率和檢全率，能提升數(shù)字資源的質(zhì)量和用戶的使用興趣，并通過(guò)知識(shí)本體形態(tài)構(gòu)建快速資源更新過(guò)程[6]。

圖1 基于元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建技術(shù)

2.1 基于知識(shí)組織構(gòu)建的知識(shí)本體形態(tài)

在元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享技術(shù)中，基于知識(shí)組織構(gòu)建知識(shí)本體形態(tài)是重點(diǎn)技術(shù)之一。知識(shí)組織是以組織方法為指導(dǎo)，將數(shù)據(jù)和信息作為組織基礎(chǔ)，以組織體系作為支撐，將資源結(jié)構(gòu)中的概念和關(guān)系構(gòu)建成的組織方式。實(shí)際上，任何藝術(shù)領(lǐng)域中的知識(shí)成果都需要通過(guò)概念組織將形式固定下來(lái)作為最基本的知識(shí)單元。知識(shí)組織概念之間通常會(huì)有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)關(guān)系，通過(guò)復(fù)雜的邏輯系統(tǒng)將概念聯(lián)合成集合，最終形成概念系統(tǒng)。概念系統(tǒng)不同于其他知識(shí)體系，具有特殊的知識(shí)組織體系，更適合數(shù)據(jù)多樣化的藝術(shù)院校圖書館的特色數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。知識(shí)組織能夠構(gòu)建出知識(shí)的本體形態(tài)，而不僅是各種無(wú)關(guān)聯(lián)的知識(shí)內(nèi)容的集合，各個(gè)知識(shí)內(nèi)容之間會(huì)存在邏輯關(guān)系，具有較強(qiáng)的層次結(jié)構(gòu)，因此更適合構(gòu)建復(fù)雜的資源檢索體系。

特色數(shù)據(jù)庫(kù)中的資源可以通過(guò)知識(shí)組織，對(duì)關(guān)聯(lián)知識(shí)的結(jié)構(gòu)和概念進(jìn)行有效地表示、描述和處理。根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)組織的內(nèi)涵，構(gòu)建出本體、關(guān)聯(lián)規(guī)則、知識(shí)詞網(wǎng)、主體概念圖等知識(shí)體系，通過(guò)這些新型的知識(shí)體系，我們可以更了解數(shù)字資源的具體形態(tài)，從而更好地解決資源的檢索問(wèn)題。知識(shí)本體形態(tài)作為概念層次結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義方法，可以通過(guò)層次概念與邏輯推理等技術(shù)，在語(yǔ)義層面和知識(shí)層面上，通過(guò)概念建模的方式來(lái)描述信息系統(tǒng)，以保證信息的知識(shí)組織體系和知識(shí)結(jié)構(gòu)。因此，特色數(shù)據(jù)庫(kù)需要采用知識(shí)組織技術(shù)，構(gòu)建出數(shù)字資源的知識(shí)本體形態(tài)，從而讓藝術(shù)院校的數(shù)字資源經(jīng)過(guò)更為科學(xué)的信息管理，并提供更有意義的智能信息組織和檢索等功能。

2.2 基于元數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)

元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的另一項(xiàng)技術(shù)則是基于元數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)，該種系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)特色資源的組織和整合的基礎(chǔ)平臺(tái)。元數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)能夠?yàn)椴煌乃囆g(shù)特色資源構(gòu)建不同結(jié)構(gòu)規(guī)范的元數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)，通過(guò)不同的適配器從不同的數(shù)據(jù)源中提取數(shù)字資源的元數(shù)據(jù)信息，并將元數(shù)據(jù)信息通過(guò)生成的結(jié)構(gòu)保存，同時(shí)為元數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)開發(fā)相應(yīng)的元數(shù)據(jù)檢索、發(fā)布和更新等圖書館服務(wù)。藝術(shù)特色數(shù)據(jù)庫(kù)的元數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)能夠?yàn)閳D書館數(shù)據(jù)庫(kù)提供元數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、管理和發(fā)布4種關(guān)鍵的功能。同時(shí)，元數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)還能夠?yàn)樵獢?shù)據(jù)制定標(biāo)準(zhǔn)模板，提供各種形式的元數(shù)據(jù)采集適配器，為元數(shù)據(jù)提供各種自動(dòng)更新、檢索和發(fā)布模板，通過(guò)分布式倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)提升倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)的性能。另外，該系統(tǒng)還能夠?yàn)閳D書館提供可擴(kuò)展的數(shù)據(jù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提供與用戶的各種終端之間的操作接口。元數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)的這些特性能夠很好地解決藝術(shù)特色數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建時(shí)的種種問(wèn)題，提升藝術(shù)特色數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建的效率。

基于元數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)中可以構(gòu)建基于元數(shù)據(jù)和知識(shí)本體形態(tài)的元數(shù)據(jù)挖掘服務(wù)，這種新型的挖掘服務(wù)能夠解決傳統(tǒng)特色數(shù)據(jù)庫(kù)資源中的挖掘不精確，需要通過(guò)領(lǐng)域?qū)＜覙?gòu)建和驗(yàn)證知識(shí)本體形態(tài)等問(wèn)題，能夠有效地提升數(shù)據(jù)挖掘的準(zhǔn)確率，并改善知識(shí)本體形態(tài)的構(gòu)建方法，為藝術(shù)院校構(gòu)建特色數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)呈現(xiàn)更為廣闊的空間和應(yīng)用范圍。因此，基于元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的藝術(shù)院校特色數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建成為如今各大藝術(shù)類院校的必需，能夠?yàn)樘厣珨?shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)帶來(lái)諸多好處。

3 基于元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的藝術(shù)院校圖書館特色數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建策略

圖2 基于元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的特色數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建策略

3.1 構(gòu)建藝術(shù)專題特色數(shù)據(jù)庫(kù)的元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享機(jī)制

為了構(gòu)建藝術(shù)專題特色數(shù)據(jù)庫(kù)的元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享機(jī)制，首先需要對(duì)相應(yīng)的文獻(xiàn)和作品進(jìn)行細(xì)致的分析與調(diào)研，確定對(duì)應(yīng)的特色數(shù)據(jù)庫(kù)中存在的所有數(shù)據(jù)類型。在數(shù)據(jù)資源的基礎(chǔ)之上，確定特色數(shù)據(jù)庫(kù)的藝術(shù)家信息、代表作品信息、各種類型的專著、報(bào)道和研討活動(dòng)等信息，這些信息將以元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的形式，組成特色數(shù)據(jù)庫(kù)的共享資源。在構(gòu)建元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享中，通過(guò)CALIS元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范，對(duì)各種文獻(xiàn)資源構(gòu)建具體描述、序列化和組織形式進(jìn)行構(gòu)建。在元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的設(shè)計(jì)中，應(yīng)該遵循CALIS特色數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目構(gòu)建的數(shù)據(jù)規(guī)范，設(shè)計(jì)出具有標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)類型、準(zhǔn)確的描述語(yǔ)言、通用的共享機(jī)制，以及優(yōu)良的交互性和操作性等特性的元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享。另外，針對(duì)藝術(shù)專題特色數(shù)據(jù)庫(kù)的元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享中的元數(shù)據(jù)擴(kuò)展進(jìn)程，也應(yīng)該完全遵照元數(shù)據(jù)擴(kuò)展的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在元數(shù)據(jù)的擴(kuò)展過(guò)程中，嚴(yán)格保證擴(kuò)展后的子元素與相應(yīng)的限定詞范圍與原始的元素語(yǔ)義的相關(guān)定義是一致的，保證了擴(kuò)展前后元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的一致性，不會(huì)出現(xiàn)超出元素語(yǔ)義范圍的情況。

另外，藝術(shù)院校圖書館構(gòu)建藝術(shù)專題特色數(shù)據(jù)庫(kù)的元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享機(jī)制的目的，是盡可能多地滿足圖書館用戶使用特色數(shù)字資源的需求。為了更大范圍地發(fā)揮出特色數(shù)據(jù)庫(kù)的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，圖書館應(yīng)該采用更多種的特色數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳手段，包括開展各種藝術(shù)類專題講座，推廣多種形式的網(wǎng)站講座等，讓更多的用戶了解并使用特色數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容、形式和檢索方法等。藝術(shù)院校圖書館應(yīng)該將具有元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的藝術(shù)專題數(shù)據(jù)庫(kù)推廣到市場(chǎng)中，不但能夠提升特色數(shù)據(jù)庫(kù)的知名度，還能夠提升特色數(shù)據(jù)庫(kù)在普通大眾中的使用率。

3.2 形成元數(shù)據(jù)與知識(shí)本體形式化的特色數(shù)據(jù)庫(kù)

在元數(shù)據(jù)特色數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建中，基于本體的模型能夠有效地明確特色數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建過(guò)程中的內(nèi)容和形式、標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范等，針對(duì)各種數(shù)據(jù)資源類型的相互關(guān)系和外部數(shù)據(jù)源的連接標(biāo)準(zhǔn)，形成元數(shù)據(jù)與知識(shí)本體形式化的特色數(shù)據(jù)庫(kù)。首先，需要根據(jù)藝術(shù)專題特色數(shù)據(jù)庫(kù)元數(shù)據(jù)體系構(gòu)建形式本體模型，本體模型形式能夠有效地表達(dá)出各種數(shù)據(jù)資源和類型的形式化。在實(shí)際構(gòu)建中，分別從概念化和模型化兩個(gè)方面進(jìn)行。在概念化的構(gòu)建中，藝術(shù)院校圖書館應(yīng)該將藝術(shù)專題數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)性、學(xué)術(shù)性以及深度廣度等信息作為學(xué)術(shù)資源數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建內(nèi)容，通過(guò)對(duì)某些特色領(lǐng)域中的元概念進(jìn)行構(gòu)建，以確保最終的數(shù)字化表現(xiàn)形式能夠達(dá)到提供數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的需求。另一方面，從模型化的構(gòu)建出發(fā)，應(yīng)該將元數(shù)據(jù)本體結(jié)構(gòu)中的各種概念構(gòu)建成更為清晰的模型，通過(guò)模型將待構(gòu)建藝術(shù)領(lǐng)域中的元概念和元關(guān)系描述出來(lái)，構(gòu)造出具有元數(shù)據(jù)與知識(shí)本體形式化的特色數(shù)據(jù)庫(kù)模型。在實(shí)際的模型組建中，本體論與各種概念之間應(yīng)該存在交叉滲透的關(guān)系，形成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)連接結(jié)構(gòu)。

知識(shí)本體形態(tài)可以為學(xué)術(shù)性特色數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建提供出一個(gè)基本的元概念結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)可以用于描述對(duì)象的簡(jiǎn)單事實(shí)和抽象概念，形成事物或概念的組成部分以及組成部分的靜態(tài)概念聯(lián)系。實(shí)際上，知識(shí)本體還可以描述出事物或概念的運(yùn)動(dòng)及變化情況，可以在藝術(shù)院校圖書館的特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)中表達(dá)出相應(yīng)領(lǐng)域中的知識(shí)情況和常識(shí)情況。在構(gòu)建知識(shí)本體形態(tài)時(shí)可以與領(lǐng)域中的知識(shí)專家、語(yǔ)言專家以及計(jì)算機(jī)科學(xué)家之間相互合作，構(gòu)建出適合對(duì)應(yīng)藝術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)本體形態(tài)。

3.3 突出具有藝術(shù)院校特色的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)推薦系統(tǒng)

藝術(shù)院校特色數(shù)據(jù)庫(kù)的主要特色之一是能夠提供其他圖書館無(wú)法提供的各種藝術(shù)形式資源。實(shí)際上，由于藝術(shù)資源的種類繁多，藝術(shù)形式相對(duì)多樣化，所以大多數(shù)藝術(shù)院校的特色數(shù)據(jù)庫(kù)存在數(shù)據(jù)量多，冗余性強(qiáng)，用戶選擇太多等缺點(diǎn)。因此需要利用元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享的特點(diǎn)，建設(shè)具有突出藝術(shù)院校特色的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)推薦系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠統(tǒng)一整合特色數(shù)據(jù)庫(kù)中同一類別的各種數(shù)據(jù)資源，再通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘的方法從眾多數(shù)據(jù)資源中挖掘出有價(jià)值的知識(shí)，該過(guò)程為數(shù)據(jù)資源的知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程。在學(xué)習(xí)到的數(shù)據(jù)資源基礎(chǔ)上，可以針對(duì)不同用戶的需求推薦給他們不同的知識(shí)。用戶根據(jù)推送的知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果，可以快速檢索獲取自己感興趣的資源形式和內(nèi)容。

另外，針對(duì)特色數(shù)據(jù)庫(kù)的用戶使用習(xí)慣，還要開發(fā)出用戶行為分析系統(tǒng)，通過(guò)收集不同用戶在使用特色數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)的行為數(shù)據(jù)，進(jìn)行行為知識(shí)挖掘。用戶行為知識(shí)的挖掘可以進(jìn)一步作為知識(shí)推薦系統(tǒng)的一部分，讓用戶使用特色數(shù)據(jù)庫(kù)的體驗(yàn)更好，提升特色數(shù)據(jù)庫(kù)的使用率。圖書館經(jīng)過(guò)對(duì)各個(gè)用戶的信息行為進(jìn)行分析，挖掘出用戶的愛好和興趣，再根據(jù)用戶的愛好和興趣來(lái)為用戶推送相對(duì)應(yīng)的知識(shí)，使用戶能夠快速獲得感興趣的知識(shí)。

3.4 加強(qiáng)特色數(shù)據(jù)庫(kù)的更新與維護(hù)

經(jīng)過(guò)元數(shù)據(jù)異構(gòu)共享構(gòu)建的藝術(shù)院校圖書館特色數(shù)據(jù)庫(kù)，需要通過(guò)數(shù)據(jù)的更新與維護(hù)來(lái)維持特色數(shù)據(jù)庫(kù)的活力，從而保證特色數(shù)據(jù)庫(kù)能夠?yàn)橛脩籼峁┏掷m(xù)的服務(wù)和解決用戶的多樣性需求。特色數(shù)據(jù)庫(kù)的更新與維護(hù)主要包括兩個(gè)方面：一是對(duì)已經(jīng)存入特色數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)字資源進(jìn)行修改和完善；二是對(duì)特色數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)字資源進(jìn)行不斷更新。實(shí)際上，由于各種合作人員之間的知識(shí)層次參差不齊，所以在特色數(shù)據(jù)庫(kù)中某些資源出現(xiàn)信息有誤或不完整的情況，需要維護(hù)人員在后續(xù)的更新和維護(hù)過(guò)程中對(duì)這些資源信息進(jìn)行修改和完善。另外，還有一些藝術(shù)資源由于當(dāng)時(shí)的技術(shù)原因?qū)е乱恍┬畔⑽幢皇珍洠Y料的信息不太完整，將會(huì)對(duì)使用者閱覽資源時(shí)造成不良的印象。作為圖書館的特色數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，應(yīng)該在資源被瀏覽的過(guò)程中為資源設(shè)置“編輯”功能，每個(gè)使用資源的管理員或讀者都可以對(duì)資源信息進(jìn)行編輯，只要知道資源的其他相關(guān)信息，就可以對(duì)資源信息進(jìn)行更新和維護(hù)，這種方式有利于特色數(shù)據(jù)庫(kù)的更新和維護(hù)。

另外，為了更好地讓特色數(shù)據(jù)庫(kù)具有更新和維護(hù)的能力，藝術(shù)院校圖書館還應(yīng)該加強(qiáng)與各個(gè)地區(qū)、部門和院校之間的相互協(xié)作，通過(guò)各種資源間的互補(bǔ)，避免特色數(shù)據(jù)庫(kù)的重復(fù)建設(shè)，加強(qiáng)各個(gè)不同部門和院校的特色數(shù)據(jù)庫(kù)之間的互補(bǔ)與協(xié)作。圖書館與其他部門之間的協(xié)作應(yīng)該本著資源整合和突出特色的原則，在現(xiàn)有的特色資源基礎(chǔ)之上，建設(shè)出符合藝術(shù)院校科學(xué)發(fā)展規(guī)劃的特色數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。不同于其他學(xué)科，藝術(shù)類院校的作品知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題更為突出，需要更加細(xì)致地保護(hù)藝術(shù)作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，保護(hù)藝術(shù)院校的自主權(quán)。藝術(shù)院校特色數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)主要可以從增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，完善保護(hù)法律，以及從計(jì)算機(jī)技術(shù)和運(yùn)營(yíng)模式出發(fā)，構(gòu)建出能夠最大限度保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特色數(shù)據(jù)庫(kù)。

4 結(jié)語(yǔ)

構(gòu)建知識(shí)本體形態(tài)和元數(shù)據(jù)存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)能夠更好地建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)，解決現(xiàn)階段藝術(shù)院校圖書館的特色數(shù)據(jù)庫(kù)利用率低、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、數(shù)據(jù)資源質(zhì)量不高、更新不及時(shí)等問(wèn)題。今后藝術(shù)院校圖書館的特色數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建還應(yīng)該結(jié)合云計(jì)算與數(shù)據(jù)挖掘，以及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，提供更高效的特色數(shù)據(jù)資源服務(wù)方式，讓用戶的使用體驗(yàn)更為理想。