秋月

秦藝珊

一鐮彎月掛碧空，

時隱時現躲云叢。

又是一年秋色好，

此月可照故鄉明？

541000 廣西桂林市七星中心小學五（5）班

指導老師 張鵬舉

從格律、意境、情感三處入手。

別看古詩很短，創作起來難度是比較大的。但是，俗話說“熟讀《唐詩三百首》，不會作詩也會吟”，讀多了，詩中的模仿、轉化、借用、引申……就會變成你腦海中永不停息的小浪花。《聲律啟蒙》《笠翁對韻》可以幫助你訓練格律和聲韻，從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協調，跟唱歌似的，讀著讀著，你就能得到韻腳、詞匯、修辭的訓練。

掌握格律只是敲響詩詞之門的第一步。第二步是要體會詩詞的意境：春天可以是萬物復蘇、欣欣向榮的，秋天可以是月明星稀的，那么冬天、夏天呢？盡情感受吧！第三步，要融入自己的真情實感。當你的情感足夠濃厚時，技巧也許就不那么重要了。