媒介批評相關概念探析

高妍雯

【摘 要】媒介批評作為傳播學領域的一個分支學科，日益受到學界和業界的關注，上世紀90年代中期，媒介批評進入我國學者的研究領域，發展至今已取得一些成果，同時也存在一些問題，本文試圖對媒介批評起源、定義、功能等方面進行總結，探析媒介批評的相關概念。

【關鍵詞】媒介批評；起源；定義；功能

一、為什么需要媒介批評

媒介批評作為一種社會性的認識活動，有著明確的目的性，對于規范大眾傳播媒介系統起著重要作用，對于提高信息傳播的質量，促進媒介發展，推動社會系統良好運行有著重要的意義。

（一）理論依據

1976年美國學者德弗勒提出媒介依賴理論，認為一種新的媒介在社會中站穩腳跟后，人與媒介之間就會形成一種依賴關系，這種關系具有雙向性質，但媒介史相互依賴關系中較強的一方，作為“受眾—媒介—社會”這一系統中重要的有機組成部分，主要從傳播內容方面控制著人們，人們越是指望收到有用信息，依賴性就越強烈。隨著互聯網的發展，智能手機的普及，媒介依存更強烈的表現為對網絡的依賴上。每一次媒介形式的變革都給受眾帶來更深化的接觸體驗，從報紙、電臺到電視，再到現在的各種網絡媒介，媒介想法設法的滿足用戶的一切需求，最大程度的用虛擬的方式呈現真實的世界，用戶體驗被作為媒介接觸中重要的考慮對象。

（二）系統依據

媒介作為社會系統中的一個子系統，和社會系統的其他子系統之間、社會系統整體之間有著緊密的聯系，它們之間存在物質、能量和信息的交換，對各子系統和整個社會系統的運動產生或推動或阻礙的作用。同時媒介作為第四種權利，其影響具有特殊性及外部性，與其他社會系統相比，媒介對社會系統所產生的影響，有著自身的特殊性。媒介以信息傳播為核心，以各種傳播工具為手段，對調節社會運動，緩和社會關系，利用輿論產生社會能量等方面有著深遠的影響。

二、媒介批評的起源

目前國內對媒介批評的起源存在不同的說法，其中有的人認為起源于20 世紀30 年代， 王君超認為西方媒介批評“最早萌芽于1 9 2 3年3月3日美國《時代》創刊號所辟的《報界》。也有學者認為媒介批評起源于大眾化報紙誕生之后， 例如：劉建明認為“新聞批評與新聞起源一起出現， 媒介批評和媒介誕生同時面世， 都植根于意識同源的互動性。”，但是在中國， 報紙的發生學背景卻有著根本的不同， 它首先是應官方需要而出現的， 早期的官報是不太可能引起批評的： 首先，其傳播對象是官僚士大夫階層， 官報只是他們獲得政治信息的工具； 其次， 像宋代邸報的內容包括皇帝的詔旨、皇帝的起居、官吏的任免、臣僚的章奏、戰報、刑罰還有法令條例、宣札符碟等， 具有很強的官文書性質， 也不太可能招致批評； 最后從采編者來看， 宋代官報是由進奏官（具有邸報記者性質）、內夫人、起居郎、起居舍人采寫的， 編者包括皇帝、進奏官、中書省與門下省的檢正、檢詳官， 后又增加了門下省的給事中， 也不可能引發批評。實際上官報基本上不涉及新聞的真假、記者的讀職以及商業的腐蝕等容易引起爭議的問題， 因此它很難遭受批評。

三、媒介批評的定義

自媒介批評理論進入我國學者的視野以來， 不少人對其定義展開了積極探索。許多學者從不同的視角， 運用不同的理論原理和方法來觀察媒介批評現象， 研究媒介批評問題， 提出了各種各樣有關媒介批評的定義。

下面是幾個具有代表性的定義：“媒介批評就是對大眾傳播媒介的批評， 是對媒介產品以及媒介自身作用的理性思考”（吳迪1995）；“媒介批評是對大眾傳播媒介及其所有相關要素的批評。它包括了分析、判斷、思考、反思等主體性活動， 它通常是基于個人的社會體驗和價值理想， 所以強烈地顯示出主觀批判色彩”（李巖2005）；“媒介批評在本質上是一種價值的判斷， 它是對新聞傳播媒介系統及其各要素進行批評的過程”（王君超 2001）；

分析上述定義可以發現， 盡管這些定義的各自表述不同， 如有的突出媒介批評的理性作用； 有的強調媒介批評的主觀色彩； 有的注重媒介批評的社會屬性； 有的關注媒介批評的實現過程， 等等。但在定義的屬和種差方面并沒有很明確的表述。

四、對媒介批評對象的研究

媒介批評的對象是一個非常廣泛的系統概念，凡是新聞媒介系統內的媒介及其產品、媒介行為、從業人員的素質以及媒介相關的文化、社會現象都在媒介批評的范圍內，而新聞媒介是媒介批評的主要對象。

拉斯韋爾在1948年發表的《傳播在社會中的結構和功能》一文中，將傳播的基本社會功能概括為環境監視功能、社會協調功能和社會遺產傳承功能，認為人們要及時了解、把握并適應不斷變化的內外環境，保證自己的生存與發展，在此意義上，傳播對社會起著“瞭望哨”的作用，同時還起著聯絡、溝通和協調社會關系的功能，實現社會各組成部分之間的協調統一，實現有效地適應環境的變化。

五、媒介批評的功能

在現代社會里，大眾傳播執行著極其重要的功能，從傳播學大師拉斯韋爾的三功能說，賴特的四功能說，施拉姆對大眾傳播功能的論述等可以看出，大眾傳播既有積極的社會功能，也有消極、負面的功能，而媒介批評的日趨活躍正是為了維護媒介積極的社會功能，扼制住不良的消極社會功能。作為大眾傳播的監督者——“媒介批評”，其功能可以概括為四點：監督功能，調節和修正功能，建設和發展功能，溝通功能。

（一）監督和調解功能

拉斯韋爾在1948年發表的《傳播在社會中的結構與功能》一文中，概括了傳播的社會功能，包括環境監測功能和社會調解功能。他說“自然與社會環境是不斷變化的，只有及時了解、把握并適應內外環境的變化，人類社會才能保證自己的生存和發展。在這個意義上，傳播對社會起著一種“瞭望哨”的作用?！?，“社會是一個建立在分工合作基礎上的有機體，只有實現了社會各組成部分之間的協調和統一，才能有效地適應環境的變化。

（二）建設和發展功能

媒介具備著傳承文明的功能，它塑造著社會風尚， 傳播著思想觀念，作為文化的引導者它是否稱職，這就需要媒介批評來掌握它的導向，媒介在批評中成長，營造出一種健康向上的媒介氛圍后，這種良性的媒介發展才能反過來推動媒介批評，建立更好的輿論監督機制。媒介批評還會促使媒介朝著社會文明發展的方向來組織自己的內容，媒介的功能其一就是傳遞文明，而媒介批評是在媒介“傳遞文明”的過程中促使媒介丟棄不雅的東西，創造一些新的東西。

（三）溝通功能

媒介本身具有溝通功能，它在傳播信息的過程中不斷地與受眾親密接觸，獲取信息，傳遞信息，再反饋信息。而媒介批評，作為一種對傳播信息的評判， 同樣具有分享與傳遞的性質。它為受眾提供了一個交流和反饋的平臺，方便廣大受眾發表意見， 交流觀感。媒介批評為受眾的呼聲提供了便利，還能夠對受眾起到自然教育的作用，這就是一種對媒介發展有推動作用的社會交流與互動。

【參考文獻】

[1] 王君超. 《媒介批評——起源·標準·方法》.2001.6

[2] 王志娟.論我國媒介批評的起源、現狀及走向（上） [J].新聞知識，2010，06.

[3] 王志娟.論我國媒介批評的起源、現狀及走向（下） [J].新聞知識，2016，07.

[4] 姚君喜. 媒介批評：究竟批評什么—“媒介批評學”的基本理論問題[J]. 河北大學學報（哲學社會科學版），2013，07.

[5] 鄭保衛.當前中國媒介批評的幾個問題 [J] 新聞學與傳播學，2010，4.