職業院校學生宿舍社區化管理問題及對策研究

趙衛

摘要：從當前職業院校學生宿舍社區化管理來看，其雖受重視但是卻暴露出了實踐不足、基礎薄弱等問題，本研究以某職業院校作為研究樣本，試圖提出更為明確的宿舍社區化管理新模式。

關鍵詞：職業院校；宿舍管理；社區化；對策

學校宿舍具有服務功能，是學生休息及生活的重要場所，而新時期學校宿舍的功能已經遠遠不止過去的傳統功能，開始因為社區建設而逐漸的向著人性化的方向發展，其社區化建設包括兩個方面的，一方面是硬件方面的建設，例如在社區內進行咖啡吧、健身房、自習室等的建設，另外在軟件方面，還加大了學術研究、學業促進等軟件的投入。所以社區服務從這兩方面的成效來看，起著不能估量的作用和價值。

一、研究對象選取及研究方法

職業院校宿舍社區化管理實際上就是使得宿舍逐漸的轉變為學生第二教育基地，從當前來看，職業院校的領導、輔導員教師都在社區化宿舍管理過程中投入了大量的精力，也取得了一定的成效。筆者在該研究中選取了某職業院校作為研究對象，并結合工作實際，通過調研、資料翻閱等方法，對宿舍社區化進程中出現的種種問題進行了描述，并試圖提出有效的解決措施。

二、職業院校學生宿舍社區化管理中存在的問題

1.硬件配置不全，管理功能單一。

實際上本文所調研的職業院校宿舍管理長期處于半社會化管理中，對社區的定位相對較為單一，定位成了學習場所，而非育人場所，再有社區內的設施并不完善，學生在該社區內的活動也就無法多元化，再有健身房、自習室等區域劃分的并不明顯，未給學生設立專門的活動及辦公室。

2.管理部門職權不清。

該職業院校水電供應、值班、衛生保潔等工作是全權交付給了物業公司，學校后勤的主要工作是負責對物業公司進行管理、監督等，每個院系主要是負責社區內學生思想政治教育、日常管理工作，而物業考核、學生管理等則是由學生事務中心負責，但是因為后勤部門、宿管中心、學生社區事務中心均是多個部門管轄，所以經常會出現協調不到位的情況，出現事情推諉，尤其是職權疊加的時候，各個部門推諉現象較為嚴重。

3.重硬件建設輕軟件建設。

宿舍社區化管理應該使得建筑物、食堂等和學生的生活、學習做到緊密聯系，實現對學生需求的最大滿足，但是從當前來看，職業院校較為注重對自然環境、景觀的建設，而輕視內涵豐富的藝術展品等的建設，這實際上是無法為學生創設出意義深遠文化世界的，對于學生綜合素質的養成非常的不利。

4.宿舍文化行政化嚴重。

當前職業院校宿舍文化建設主要是由學生會來完成，但是筆者發現其卻具有很強的行政色彩，在文化建設的過程中學生常常處于被動地位，學生會成員在實施建設的時候基本不去征求和詢問學生，導致學生參與率較低的現象出現，再有行政色彩下建設的社區文化質量和品味都是較低的，根本就沒有辦法滿足學生的多元化需求。

三、優化職業院校宿舍社區化管理的措施

1.定位好宿舍社區化發展方向。

面對當前職業院校宿舍定位的尷尬局面，筆者認為首先要作的是進行觀念的轉變，逐漸將社區定位成促進學生成長的第二大營地，并且學院應該在財力、人力等方面給予大力的支持，加強管理體制改革，使得傳統管理方式向著社區管理部門移交。

2.在物質環境中大量融入人文內涵。

首先需要對物質環境進行科學規劃，在硬件設施中融入大量的人文精神，比如對社區內的食堂、洗衣店、超市等進行合理布局，開辟社區文化圈、文化墻等；其次還應該對社區功能室進行完善，有效的豐富學生文化生活，比如在社區內設立學生活動中心、導師接待室等，成立學業輔導協會、健身協會等，使得學生能夠從多領域獲得咨詢和服務。

3.營造促進學生積極精神的社區化宿舍環境。

首先，要做好精神環境文化的建設，堅持將社會主義核心價值觀為導向，使得社區內的精神文化滿足學生的需求，加強科學精神和文化素質教育，使學生在修養、氣質和人格等方面內在品質得到同步提升。其次，還應該在社區內積極開展網絡文明活動，使得其建設思想不斷向著立體化和網絡化的方向發展，建設利于學生發展的網絡社區平臺，暢通學生管理渠道。最后，還應該加強學生的心理健康教育工作，為學生營造好利于其身心健康發展的文化氛圍。

總結：

從當前來看，我國大多數的職業院校宿舍管理都在積極的探索社區化管理模式，但是在實踐中其探索的效果并不理想，存在著硬件配置不全，管理功能單一、管理部門職權不清、重硬件建設輕軟件建設、宿舍文化行政化嚴重。這些問題的存在將會導致宿舍社區化管理陷入到維系艱難的困境中，而要解決這些問題，筆者認為應該積極的尋找出路，在硬件、軟件等方面加強改革建設步伐，首先定位好宿舍社區化發展方向，其次還應該在物質環境中大量融入人文內涵、營造促進學生積極精神的社區化宿舍環境。

參考文獻：

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