淺談二重唱《紫藤花》在歌劇《傷逝》中的兩次出現

庹晴艷 龔寶珣

摘 要：《紫藤花》是一首扣人心弦，宛轉悠揚的優秀二重唱歌劇選段，該作品由韓偉、王泉作詞，施光南作曲，出自歌劇《傷逝》。此曲由男女主角子君和涓生演唱，在《傷逝》中以不同的音調和變奏方式出現，本文以音樂情感對比為出發點，從不同的角度更加傳神地描繪歌劇的情感變化。

關鍵詞：《紫藤花》;《傷逝》;重唱;分析

1 歌劇《傷逝》的劇情簡介

《傷逝》這部歌劇改編自魯迅先生的同名小說，描述了在民國時期的北平，主人公子君和涓生為了追求自由婚姻，沖破封建家庭的牢籠，走進新式家庭，但最終以失敗導致“一傷一逝”的悲劇。

本文以北京大學歌劇研究院1981年的范本為研究基礎創作。《紫藤花》初次出現是在春末夏初時節，歌劇的音樂表現上運用了重唱、伴唱、合唱等多種演唱形式，同時還運用了西洋歌劇的詠嘆調、宣敘調等表現手法。在歌劇結構上以6個相互連貫的場景和“春”“夏”“秋”“冬”四季時序為線索展開故事。其中子君經歷了感情生活的4個季節，而《紫藤花》第一次出現是在“春”中子君和涓生的二重唱，結尾加入四重唱。最后一次是在“冬”中，以合唱的形式作為背景音樂出現。兩次出現的形式各不相同，卻形成鮮明對比，深入人心，意味深長。

2 《紫藤花》兩次出現的形式

《紫藤花》第一次出現在歌劇中是涓生向自己心愛的子君定情之后，獻上見證他們愛情的紫藤花。借花抒情，坦白心意，深情而興奮地向子君表達愛意。子君手捧著潔白醬紫的紫藤花，向涓生表露心中的誓言。以紫藤花為證，為追求自由的愛情和幸福的將來，從而演唱的愛情歌曲。

此曲是一首同一曲調的復調歌曲，采用了三段體曲式。第一段為子君、涓生對唱：“潔白絳紫美如云霞，……我把你輕輕采擷。”涓生借紫藤花抒發對子君的愛意，子君手捧藤花，回應涓生：“紫藤花……向天涯”表達了子君懷著對未來的向往。隨著作品進入第二部分，由子君倡導句的第一小節后，涓生模仿，加入伴句，在發展變化的輪唱中終止。“紫藤花……”“紫藤花，藤花……”“永在我記憶里垂掛”，子君和涓生相互呼應，旋律錯位交替，展現出了歌詞中隱藏的濃濃的愛意。最后進入第三部分，也是全曲主旋律。用“mu”加入四部合唱。全曲在深遠的意境中結束。曲調感情真摯平穩且優美，富有韻味。

《紫藤花》最后一次出現在歌劇的第四個段落“冬”中，這時子君和涓生的感情已經不是開始的樣子，他們的愛情經歷了歡心的《欣喜的等待》、迷茫與吶喊的《風蕭瑟》以及絕望又悲涼的《不幸的人生》。此時，他們的感情早已破裂，失業的涓生在失去了物質基礎后，選擇了放棄愛情。子君已經失去了自己的獨立能力，成為家庭主婦，過著和封建女性一樣每日打理家庭的生活，和之前那個獨立自主、反對封建、推崇新思想的子君形成了鮮明的對比。

子君說：“涓生，我走了。”音樂響起，此時的歌曲《紫藤花》已不是子君和涓生的二重唱，而是一首以混聲合唱為背景音樂的歌曲，由女聲聲部演唱歌詞，男聲聲部演唱一個“啊”，聲音沉重而悲切。女聲聲部相互呼應。全曲像是在哭泣，又像是在訴說。

“紫藤花，……潔白絳紫美如云暇，”演唱得深情動人且悲傷;子君回憶過去和涓生的以花定情，以及他們曾經追求理想毫無退縮，無所畏懼，沖破封建家庭，向往自由愛情。現在卻是愛人的離棄，心中悲痛。“紫藤花啊……愛情見證心靈的花”，音樂凄涼而傷感，富有悲涼之意境。涓生曾經手捧紫藤花贊美她，他們在紫藤月下歡聲笑語，同他一起向往新時代的新生活，可如今，愛情和理想以失敗告終。“凝聚多少熱淚歡歌，永在我記憶里垂掛。”愛情已不在，理想已被現實摧毀往事，美好的記憶卻在心里垂掛著，無法忘記，無法放下。子君最終無法接受父親的威嚴，破碎的理想、失敗的愛情、路人的嘲諷是她悲劇命運的原因，此時歌曲結束，觸目動心，扣人心弦，意味深長。

3 結語

歌曲《紫藤花》在劇中兩次出現，雖是同樣的旋律，但卻產生了對比。首先是情感對比，第一次以二重唱的形式出現，表達了子君和捐生彼此的愛意以及對新生活和自由愛情的向往。這時演唱充滿希望和熱血。第二次以重唱的形式以背景音樂出現，新生活被現實摧毀，兩人感情破裂，子君對生活絕望，在寒風中死去，此時音樂充滿凄涼和悲傷。

《紫藤花》兩次出現也是子君思想變化以及作者對子君評價的對比。第一次出現歌頌了紫藤花，同時也歌頌了子君。她生逢戰亂年代，作為女子，她完全可以聽從父親的安排，服從包辦婚姻，嫁個不錯的人家，過著安逸的生活，但她受“五四運動”社會新潮的影響，在新道德、新觀念的影響下，她不甘平庸，期待新時代屬于她的錦繡年華，追求自由婚姻。這也是作者對她最開始敢于沖破束縛和敢愛敢恨的肯定。《紫藤花》第二次出現以合唱的形式作為背景音樂，子君在冬中死去。這時的背景音樂仿佛是社會和作者對子君的同情，同情中也包含著對她的諷刺和批判。子君雖然勇敢地邁出了第一步，但她始終沒有堅持下去，新潮的女性是有自己工作且可以經濟獨立的，但她選擇做家庭主婦這類封建女性該做的事情。同時也批判了子君這類人物，開始披著新時代女性的外衣，在表面上打著新道德、新思想的口號，但骨子里沒有徹底改變，還是存在封建思想，和傳統女性一樣，不能獨立自主。

《紫藤花》兩次出現揭露了人物內心世界以及感情變化的過程。紫藤花與其他花兒不同的是：大多數花兒朝上開的，而紫藤花卻是向下開的。《傷逝》是一部悲劇，有《紫藤花》這樣的歌曲在里面，既能讓人在悲劇中對未來充滿希望，傳遞了那個時代的美好和人們的向往，也反映了當時個人與社會的沖突，揭示了民國時期封建勢力對女性的壓迫以及人們在那個時代的不幸。

參考文獻：

[1] 馬語嫣.“字里傳情”——淺談歌劇《傷逝》中二重唱《紫藤花》的情感處理[J].北方音樂，2017（09）.

[2] 姜會敏.歌劇《傷逝》的愛情悲劇探析[J].遠清職業技術學院學報，2010（04）.

作者簡介：庹晴艷（1996—），女，湖南張家界人，本科，研究方向：音樂教育。

指導老師：龔寶珣