做一個有“文化”的人

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作家梁曉聲曾說：“文化”可以用四句話表達：植根于內心的修養；以約束為前提的自由；無須提醒的自覺；為別人著想的善良。

修養首先源于閱讀，“腹有詩書氣自華”。有人說，這是一個零閱讀的時代。為什么?我們現在讀什么?讀網絡，讀博客，讀微信，讀的是屏，是娛樂，是碎片化的信息。讀書，要入眼入心；讀書，要行思結合。所以，我們不能只讀屏，否則只會越讀越沒味，越讀越沒根。周國平說：“人生最好的境界是豐富的安靜。”“豐富的安靜”，我想，這是好書可以給予你的。

盧梭曾經說過：“人，生而自由，卻又無往不在枷鎖之中。” 有些同學總在抱怨：為什么父母什么都管?為什么學校給我們這么多束縛?殊不知，人若缺少了管制與約束，就會自我放縱，掙脫這些所謂的束縛，得到的一定不是自由。好比風箏，掙脫了線的約束，它只能摔在地上；魚兒擺脫了水的約束，就會死于干涸。人正是有了強有力的約束，才能走得更遠。所以，請謹記：“過度自由是在提倡野蠻，加速滅亡。”

“無須提醒的自覺”，就是《禮記》中所講的“慎獨”。“君子慎獨，不欺暗室。”意思是說在沒有人監督的情況下，還能做到言行一致。“慎獨”也應該是我們的行為準則：老師不在，仍安靜學習；沒人監考，仍能誠信考試；父母不在，不沉迷于游戲；沒人督促，隨手撿起垃圾……這些都是我們“慎獨”的表現，讓“慎獨”成為你道德水準的試金石。

“己所不欲，勿施于人。”“送人玫瑰，手有余香。”為別人著想，就是知道別人的不易，懂得換位思考，它體現在生活的方方面面：珍惜課堂，隨手關門，排隊接水……為別人著想，是一種修養，一種博愛，更是一種境界。