練習愛的能力

唐辛子

這兩天，一段由日本TBS電視臺制作的日本中學生“屋頂告白大會”視頻，在中文SNS上火了起來。四名來自八街南中學的中學生，站在學校教學樓屋頂上，向自己喜歡的人大聲告白。

第一位站上屋頂的初二男生久保田圣斗，大聲對心中的天使告白，說：“請和我交往吧！”但卻被“天使”拒絕了：“很開心，可是我已經有男朋友了，對不起！”

第二位站上屋頂告白的是濱本初花，她一直暗戀著一位男生，可是那位男生已經有女朋友了。她對喜歡的男生說：“酒井一喜，雖然我想過，如果能和你交往該有多好，可是現在我要徹底放棄喜歡你的這種心情。如果什么時候，我有了新喜歡的人，就請為我的戀情聲援吧！”被表白的男生大聲回答：“如果你有了喜歡的人，我會為你加油的。”

第三位登上屋頂的，是正上中三的學生會長高橋優介。他對淺野那奈說：“我喜歡你！以后請不要再叫我高橋，請叫我優介吧！你喜歡我嗎？”女生羞澀地捂住了雙眼，幸福地大聲回應：“優介，非常喜歡你！”

第四位登上屋頂的，是一年級男生木村啟希。木村君深深地喜歡上了一位女生，站在屋頂上一口氣喊出十多個充滿熱情的“喜歡”。可是，卻得到女生冷靜的回應：“對不起！”木村君深深吸了口氣，再次大聲沖著拒絕他的女生喊了一聲：“謝謝你！”然后，木村君抹著眼淚離開了屋頂……

每一段表白都讓人如此感動，但其實，這只是個節目，是由日本的民營電視臺TBS制作的綜藝節目“去學校吧”中的一小部分。

在日文詞匯中“初戀”代表了人的一生中最純凈的愛。這檔節目用綜藝的形式完成了一堂愛的教育課。四個中學生用他們的行動為大家示范：“應該如何去愛”“什么是愛的能力”。

什么是愛的能力？它是表白的勇氣、是對擁有的珍惜、是放下的覺悟、是拒絕的自由，以及對于被拒絕的尊重。

日本中學生的性教育課內容里，有這樣一道課堂思考題：“什么才是真正的親密關系？”美國當代教育家托馬斯·里考納曾說：“人際關系中，真正的親密關系，是指懂得他人。”所謂“懂得他人”，是指懂得他人的想法、情感、希望與夢想。而尊重，則是懂得他人的一種智慧。當你懂得他人，并予以尊重時，你也就擁有了美――你所擁有的這份美，會帶給你健康的愛的能力。

其實戀愛本身就是人生功課中需要學習的一部分。因為，愛情最大的力量，是它能通過愛與被愛、不愛與被不愛，來完成生而為人必須具備的種種豐富情感。當成長中的少男少女開始因為愛，而擁有了最為飽滿的喜怒哀樂的各種情緒，并開始學會適度控制它們時，他們也就逐漸實現了精神的獨立與人格的完整，能以最坦然的內心來面對這個世界。

一個擁有心靈自由的人，可以讓自己在任何環境中，都能不卑不亢地從容生活。對于人的成長而言，還有什么比這更為寶貴的事情呢？