韓蓉,四川省直屬機關東府幼兒園教師,畢于成都大學學前教育專業,大學本科,成都市錦江區優秀教師,骨干教師,幼兒園創意空間核心組成員。參與“十二五”成都市立項研究課題《解讀幼兒繪畫語言的實踐研究》教研組,擔任成都市市級課題《東府創意空間的課程建設研究》核心組成員。參與教師支教活動引領并幫助四川省南充市機關幼兒園進行大門門廳及樓道的環境創設和改造,教師手記《我們一起成長》發表于《四川新聞網》。參與策劃了幼兒園首屆“創想節”,多次接待來自全國各地幼教同行的觀摩與學習。(本刊“美術教育聯盟園”薦稿)
早期教育(美術教育)2018年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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