探析二胡演奏視閾下的揚琴伴奏

○ 張 菁

作為中國的民族樂器，揚琴的影響力是不言而喻的。自傳入我國以來，揚琴經歷了長時間的歷史發展，具有廣泛的世界性和鮮明的民族性。下面，針對揚琴伴奏在二胡作品中的演繹來進行分析。

一、揚琴伴奏在二胡演奏中的藝術價值。

有的演奏者認為揚琴伴奏，僅僅是為了襯托二胡的演奏，對于整個樂曲情緒的傳達，似乎并沒有太大的影響。事實上，這種觀點是非常片面的，并沒有深刻認識到二胡和揚琴之間的內在聯系。從一定程度上來講，在樂曲當中揚琴伴奏是演奏整體里面最重要的一部分，揚琴進入到伴奏領域當中，能夠和二胡主旋律緊密結合在一起，共同完成對于作品思想和內涵的闡述。

在很多二胡樂曲當中，采用揚琴伴奏來完成前奏，根據樂曲內容表現出來的不同的形態，選擇合適的揚琴音色和力度進行伴奏，能夠讓受眾進入到一個音樂聆聽的氛圍當中。在一些樂曲當中，揚琴又起到了承上啟下的作用，使得二胡演奏進入到一個調整的區域，或者是轉調的區域當中，演奏者在這個時候也可以對于自己的情感和氣息進行調試，然后進入到下一個階段的演奏當中。所以說，無論是前奏還是間奏，對于揚琴演奏者來說，都是非常重要的，對于整個樂曲的意義更是不言而喻。在尾音的演奏上，揚琴更是能夠凸顯出來畫龍點睛的作用，它能夠幫助二胡產生情緒上的升華，帶來極具震撼的音樂效果。而在一些弱音結尾的樂曲當中，又能營造出意猶未盡的情境。在受眾的心理留下無限的遐想。從以上的分析當中不難看出，揚琴伴奏對于二胡演奏的重要作用。

二、揚琴伴奏在在二胡曲中的形態。

（一）單旋律的音型伴奏法

所謂單旋律的音型伴奏法主要強調的是采用一條旋律線完成整個伴奏音型，其中最具有代表性的作品就是二胡曲《江河水》，在這部作品當中的第二段采用二胡聲部的延續。揚琴起到連接作用，這部作品當中所表達的情感是比較激昂的。體現出來妻子遙祭丈夫痛不欲生的心情。在樂曲當中的22至43小節當中，二胡和揚琴的聲部交替休止。這種交替看起來像一問一答，將情感表現得淋漓盡致。而在《河南小曲》中，這種音型多為襯托二胡聲部的節奏。《河南小曲》用清爽的旋律以及河南地方風格性技巧表現河南人民愉悅與自豪的情感。樂曲開頭至第15小節，揚琴聲部與二胡聲部在節奏上呈現了“你繁我簡”的對比手法，這樣的對比手法使得樂曲活潑而不雜亂，富有詼諧的意蘊。

（二）音程旋律音型

這種音型當中主要借助的是八度，或者是八度以內的雙音彈奏樂曲旋律。比如說二胡曲《秦腔主題隨想曲》中，所彰顯出來的情感是鏗鏘有力、奔放自如的。這首樂曲的背景是陜西地方的戲曲秦腔。從伴奏的音程關系上來看，八度和四度之間呈現出來連續進行的趨勢，將力量集聚到了極點，從而將整個樂曲的情緒推到最高潮。揚琴的伴奏，能夠在很大程度上彌補二胡高音區出現的表現力不足的情況，從而進一步將樂曲當中鏗鏘有力、大氣磅礴的氣勢彰顯出來，也能夠使旋律更加清晰而明朗。

（三）律動音型

揚琴伴奏當中最為核心的就是“動”這一音型。具體來說，表現為生動、活潑、積極等音樂形象。這種伴奏音型最有代表性的作品是《葡萄熟了》，作品展現的是新疆少數民族的藝術風格，其中也融入了新疆人民詼諧的性格特征。從伴奏上來看，四度三度雙音的使用，形象地彰顯了該地區的生活習性以及人民的性格。從演奏上來看，揚琴模仿手鼓的律動節奏和二胡主旋律交相呼應，在增強整首樂曲動感的同時，也將一幅幅美麗的畫面展現在聽眾面前。

（四）雙音旋律音型伴奏法

它是由完全協和音程或不完全協和音程構成的雙音伴奏音型。在《病中吟》中，這種音型多將情緒推入高潮。這首樂曲描述在貧困失業下，內心的苦悶以及要為理想奮斗的意志與抱負。樂曲第11小節之前，二胡與揚琴聲部持續的中低音將內心郁悶的情緒宣泄出來；而第11至第13小節，二胡聲部連續的高音將第一部分的慢板推向高潮，揚琴聲部中低雙音旋律豐富了內聲部，增加了背景的凄涼，讓悲涼的心境烙在了聽眾的內心深處。

三、結語

總的來說，在二胡演奏當中，揚琴發揮著非常重要的作用，其和聲和副旋律演奏與其他樂器相比較，有著一定的優勢，并且揚琴具有較好的融合性。兩種樂器之間的配合，能夠在觀眾面前展現生動的情境。在實際演奏的過程當中，要針對具體音樂具體分析，采用多樣化的手法和再創作，讓揚琴與二胡交相呼應，將樂曲的情感表現出來。