陽光會回報你一份燦爛

張仁斌

一

或許

每個日子都有淚都有歌

就把它匯成一首多彩的小詩

陽光投宿的背影里

再沒有憂郁的淚痕

……

這是鐵嶺縣腰堡鎮九年一貫制學校“秋陽詩社”副社長潘麗洋創作的一首小詩。而她談起往事，也如詩如歌，把我帶入了她多彩的青春歲月。

1990年夏天，中師畢業的潘麗洋走在夏風吹拂的鄉路上，滿眼稻浪翻滾，滿耳蟲吟蛙鳴，撲鼻青草芬芳……懷著花季的夢想，她在范家屯小學當上了四年級的班主任。

然而，當她走進教室時，迎接她的不是熱烈掌聲和熱情問候，而是扔了一地橫七豎八的笤掃還有撲面的灰塵，更有大膽頑童無視她進入教室，仍在打打鬧鬧。她在接手該班之前，就已經了解到，全鎮各校四年級一共21個班，而該班各項評比成績位列倒數第二。只是她沒料到，自己的就職儀式竟如此“別開生面”。

她看到眼前的一切，什么也沒說，轉身就出去了。她去干什么？難道是去找領導要求調換班級？可她昨天才跟校長保證過，有信心帶好這個班呀！片刻，潘麗洋又回來了，還端了一盆清水。她擼起袖子就干，又是擦又是掃，沒有什么語言，可她的行動使那些淘氣包知道了，這個新班主任不一般。

以后的日子里，孩子們看到了一個以校為家的年輕老師，她每天早上6點就走進教室，將爐火生得旺旺的，讓那融融暖意來迎接學生到校。

一個叫張浦的同學記得，自己頑皮得無法無天，經常是老師正在講課，他就在課堂上制造事端，攪得全班亂成一團。這天，潘麗洋把張浦叫到辦公室。有同學悄聲對他說：“張浦，小心點吧，潘老師可能要跟你算總賬了。”張浦滿不在乎地說：“我怕過誰呀？”

當他走進辦公室，準備迎接一場暴風驟雨時，卻沒想到，潘老師竟遞給他一雙新鞋和一個新書包。“把鞋換了，看你的鞋都破成啥樣了？”一股暖流，令張浦的心一軟，從不流淚的他，此刻淚水想止也止不住了。自從父母離異，他跟年邁的爺爺住到一起后，就再也沒聽到過這么暖心的話了。

“好好珍惜這雙鞋和這個書包，有什么困難找老師……”潘麗洋的一番話令調皮大王哭成了淚人，他向潘老師發誓：“今后張浦再不犯渾！”

從此，每天放學后，人們都會看到這樣一幅畫面，夕陽照在校園里古老的大土臺子上，潘老師領著同學在大土臺子上補習功課，唱歌跳舞，朗誦詩歌和課文……每一個同學都那么喜歡在大土臺子上放聲朗誦，而張浦保證是特別賣力氣的一個。看到此情此景的學校師生無不贊嘆：“這個班的班風變了，這才叫真正的朝氣蓬勃呢。”

兩年后，潘麗洋所在班級的孩子們即將畢業了，該班成績在全鎮也已名列前茅。后來，這些學生中有近三分之一考上了大學。

二

潘麗洋的工作態度和在工作中表現出的才華被中心校領導發現，1996年，她被調入中心校擔任少先總隊輔導員。年輕的她，對工作充滿熱情。學校的黑板報在門洞子里，冬天，凜冽的寒風涌進門洞子，能把人的骨頭都凍透，潘麗洋戴著大棉手套寫黑板報。校長看見了心疼不已，邊脫下大衣披在潘麗洋身上，邊說：“這姑娘不要命了。”

每逢新學期開學，潘麗洋都會去城里買回一面嶄新的國旗，用于學校的升旗儀式及各項活動。可她發現，國旗經受風吹雨淋后，旗邊會被撕破。為了愛護國旗，她買來紅線，晚上在家里一針一線給國旗加固一層邊，這樣即使風雨再大，也不會將旗邊刮開了。

可240厘米長、160厘米寬的2號國旗，要一針一線密密地鎖一道邊，絕非一時半會兒就能干完，而她又不擅長針線活，有時針尖會刺破她的手指，流出鮮血。那一針一線她都用心縫著，從深夜到黎明。困了，就用手背揉一揉疲憊的雙眼……

后來她寫了一篇文章《我和國旗的故事》，發表在刊物上，打動了很多讀者，也感動了很多讀者。

三

潘麗洋還有一篇文章打動了一個人，那就是我。那篇文章叫《鄉郵遞員老柴》。在這篇文章中，我了解到了身為基層輔導員，潘麗洋曾為《新少年》等讀物的發行工作付出了怎樣的艱辛。

那是在她剛擔任中心校總隊輔導員時候的事情。同學們訂的包括《新少年》在內的報刊，都是郵到當地郵局，每個月前去郵局取回報刊的任務自然而然就落到輔導員肩上了。鄉路坎坷，路途較遠，潘麗洋騎車往返。

第一次去取報刊時，一摞摞報刊令她打怵。不得已，她先挑出薄一些的期刊放到車筐里，然后騎車到學校求援。一路顛簸，未等到校，那不爭氣的車筐就連搖帶晃散架了。她只好將雜志放到車后座上，一手扶車把，一手扶車后座的雜志，一路戰戰兢兢，吃盡苦頭才回到學校。

校領導得知情況后，立刻派了老校工推著三輪車和她一起回郵局取回其余的報刊。可潘麗洋看到老工友連搬帶運，滿頭大汗，且一把年齡了，不由得心疼。

又一次去取雜志時，她沒告訴任何人，只是默默地騎車，在蒙蒙細雨中來到郵局。她用繩子將四捆雜志左一道右一道五花大綁在自行車后座上，剛說一聲：“走起！”沒等推走，沉重的雜志便使車子失去了平衡，不堪重負的自行車“咣當”一聲倒在地上。潘麗洋使出渾身之力，也沒辦法拽起車子。正束手無策時，忽見一雙大手搭在車把上，輕松一提，自行車猶如聽話的孩子立了起來。這時潘麗洋看見了一張笑臉，灰白的頭發。這人就是鄉郵遞員老柴。當他得知潘麗洋每月都要來郵局取一回報刊時，盡管他并不負責中心校的那片線路，但仍告訴潘麗洋：“今后我幫你把雜志送到學校。”潘麗洋本想說幾句感謝的話，可老柴大手一揮，聲音朗朗地說：“一切為了孩子嘛！”老柴為中心校送了五年雜志，潘麗洋在感動中寫下了《鄉郵遞員老柴》，發表在報紙上。

如今，潘麗洋已升任腰堡九年一貫制學校的副校長，但她仍是紅領巾的貼心人。她在詩中寫道：“或許，每個日子都有陽光風雨，就把它看作是人生的美麗，真心真意熱愛生活，陽光會回報你一份燦爛，春天會回報你一份愜意。”我祝愿，陽光會回報所有熱愛少先隊工作的人一份燦爛。

陽光總在風雨后

初心使命銘心頭

潘家女兒精神爽，麗人勵志好榜樣，

洋海心中裝得下，美在初心使命強！

讀了《陽光會回報你一份燦爛》一文，心中有許多感慨，看到“陽光投宿的背影里，再沒有憂郁的淚痕”，我感動得眼淚差一點滴了出來，心頭閃現出人們常說的“陽光總在風雨后”的詩句。初心、原點、責任、使命，這些關鍵詞在眼前站立起來，交織在一起，一個最美輔導員的形象，在眼前越來越高大，越來越美。

主人公是一位在田園和稻花中成長起來的園丁，詩一樣的夢想，田園一樣的希望，讓她的初心與使命在紅領巾的期盼中芬芳。現實中的風雨吹不垮她心中的理想，遇見困難不畏艱險，堅強的心在返回原點的思考中更加有了堅持的分量。因此她才會與眾不同，才會有用逆向思維和愛心行動打動了孩子們，才會使頑皮的孩子感覺風雨到來時，卻如同在寒冬中擁抱了太陽。這是一種反差，更是一種關懷和希望，也是一種智慧。

她把平凡的事業看得與使命一樣榮光，她用點點滴滴的行動，讓一個有血有肉的生動形象映在人們的心上，一針一線縫國旗是她心向黨愛祖國的最美體現，取雜志抓用刊，她用行動點燃了紅領巾成長的夢想。一切為了孩子，這是為人民服務宗旨的最好體現，更是“以人民為中心”的思想在崗位上閃耀光芒。不忘初心，牢記使命是共產黨員崇高精神，更是最美輔導員讓人感動的最好注解。

遼寧省少先隊總輔導員宋繼征點評