二胡演奏中意境及其影響因素分析

駱剛

摘要：二胡演奏要體現(xiàn)意境美，要通過(guò)意境的塑造豐富作品的內(nèi)涵。二胡作品不僅是演奏者的付出，也是聽(tīng)眾在欣賞過(guò)程中充滿想象的審美享受。二胡演奏中，既需要優(yōu)秀的作品，更需要演奏者身心合一的意境再創(chuàng)造。

關(guān)鍵詞：二胡；演奏；意境；影響因素

二胡演奏者，只有詳細(xì)的了解作品表達(dá)的思想情感、作品所含有的意境，保持清晰的思路，準(zhǔn)確把握作品類型，寫景或抒情，才能夠?qū)⒆髌返纳顚雍x形象的展示出來(lái)。

一、意境創(chuàng)造的類型及其表現(xiàn)特點(diǎn)

在自我的生活體驗(yàn)中，二胡演奏者形成一種“表象概念”，進(jìn)而引導(dǎo)自身進(jìn)行自我實(shí)現(xiàn)的情感活動(dòng)。這種“表象概念”，即形成于演奏主體心中的有關(guān)審美事物和心理力的暗合，進(jìn)而形成一種“勢(shì)一表現(xiàn)初步心理活動(dòng)趨向，在此基礎(chǔ)之上形成一種表現(xiàn)心理力交流的具有豐滿生動(dòng)之趣的動(dòng)態(tài)“韻”。二胡演奏主體所具有的特定情感模式的“知覺(jué)同構(gòu)”便是由這種“勢(shì)”和“韻”相結(jié)合而產(chǎn)生的。通過(guò)這種“知覺(jué)同構(gòu)”，將對(duì)景物的欣賞品味升華為人生同類體驗(yàn)感悟，推動(dòng)內(nèi)心情感活動(dòng)的發(fā)展，這便是意境的創(chuàng)造、發(fā)展過(guò)程。從“意境”和現(xiàn)實(shí)關(guān)系的角度來(lái)說(shuō)，有“造境”和“寫境”之分；從藝術(shù)表現(xiàn)角度來(lái)看，二胡演奏有“有我之境”和“無(wú)我之境”之分。

二、二胡創(chuàng)造意境的過(guò)程

完整的藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程，不僅包括演奏者的演奏心理過(guò)程，同時(shí)也包括演奏者的技術(shù)演奏過(guò)程。正如宗白華先生在其著作《藝境》中所說(shuō)的，“藝術(shù)境界的顯現(xiàn)，是以‘心匠自得為高，而不是純客觀的機(jī)械臨摹自然”。由此可見(jiàn)，意境有著較強(qiáng)的心理作用。筆者認(rèn)為，演奏者對(duì)藝術(shù)作品演奏過(guò)程，同時(shí)也是創(chuàng)造意境的心理過(guò)程。憑借演奏中所產(chǎn)生的直覺(jué)形象，借助個(gè)人想象和消化吸收從而創(chuàng)造出一種虛境，產(chǎn)生創(chuàng)造性的想象及聯(lián)想能力，進(jìn)而創(chuàng)造出豐富的“象外之象”。意境的創(chuàng)造過(guò)程也是“想象”、“聯(lián)想”等因素相互融合、相互作用的過(guò)程。

三、影響二胡演奏中意境的主要因素

心理層面，僅僅是二胡意境創(chuàng)造的一個(gè)部分，只有結(jié)合熟練的音樂(lè)表現(xiàn)手法和演奏技術(shù)技巧才能完成意境的表現(xiàn)，不同的演奏手法、技巧能夠表現(xiàn)不同的意境。中國(guó)音樂(lè)在長(zhǎng)久的發(fā)展中，積淀出濃厚的文化內(nèi)涵和含蓄的情感表達(dá)。二胡是一種有著較強(qiáng)抒情效果的民族弓弦樂(lè)器，是演奏者抒發(fā)情感、表達(dá)弦外之意的重要工具。

1.意境創(chuàng)造中的音高。通過(guò)音高，能夠有效的運(yùn)用高低音之間存在的“通質(zhì)同構(gòu)”關(guān)系，反應(yīng)視覺(jué)高度、情緒、空間知覺(jué)高度等之間的差異，音高能夠很好的創(chuàng)造意境。一般情況下，高音適于表現(xiàn)明亮、激昂的感覺(jué)；中音柔和，適于抒情；而低音則適于表達(dá)人的沉重、陰暗、壓抑情懷。舉例來(lái)說(shuō)，對(duì)比分析《二泉映月》和《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》兩個(gè)作品，《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》描述了紅軍長(zhǎng)征勝利抵達(dá)陜北，恰逢山丹丹花開(kāi)滿山的畫面，運(yùn)用高音區(qū)以表達(dá)人民對(duì)紅軍的熱愛(ài)和歌頌。而《二泉映月》則采用調(diào)定弦，所以它的音區(qū)比我們常用定弦的音高低五度，通過(guò)低沉、渾厚、沉重的聲音，表現(xiàn)作者內(nèi)心的悲痛。相比較而言，《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》的音高較為開(kāi)朗、明亮、高亢，而《二泉映月》的音調(diào)則較為低沉，以展示故事主人公生活的悲慘和生活意志的頑強(qiáng)。

2.意境創(chuàng)造中的強(qiáng)弱變化。在創(chuàng)造意境的過(guò)程中，音強(qiáng)的控制至關(guān)重要。缺乏聲音上強(qiáng)弱變化的音樂(lè)演奏，如同流水賬一般，是沒(méi)有情感、表現(xiàn)力可言的。二胡作為一種拉弦樂(lè)器，十分講究運(yùn)弓，并且能夠發(fā)出持續(xù)的長(zhǎng)音。二胡演奏中通過(guò)強(qiáng)弱變化創(chuàng)造意境，需要演奏者有著較為精確的力度控制能力。音強(qiáng)能夠根據(jù)不同的樂(lè)曲要求，而做出不同強(qiáng)弱的變化，往往一個(gè)長(zhǎng)弓便可以表現(xiàn)漸強(qiáng)、減弱、突強(qiáng)、突弱等多種強(qiáng)弱變化。熟悉樂(lè)曲中的強(qiáng)弱標(biāo)記，是演奏者創(chuàng)造意境的前提工作。為此，演奏者應(yīng)根據(jù)樂(lè)曲的強(qiáng)弱要求對(duì)運(yùn)弓、揉弦等技巧的力度做出相應(yīng)的處理。

3.意境創(chuàng)造中的速度與節(jié)奏。通過(guò)組織音長(zhǎng)的變化，產(chǎn)生了音樂(lè)的速度和節(jié)奏感。一般情況下，慢速的音樂(lè)往往給人一種對(duì)慢速運(yùn)動(dòng)對(duì)象的聯(lián)想和舒緩的情緒體驗(yàn)；而快速的音樂(lè)，在使人產(chǎn)生興奮、急促情緒體驗(yàn)的同時(shí)，又能給人一種對(duì)快速運(yùn)動(dòng)對(duì)象的聯(lián)想。通過(guò)使用長(zhǎng)時(shí)值的音符，樂(lè)曲的節(jié)奏和速度較為舒緩，進(jìn)而描繪開(kāi)闊、空曠的意境。如在演奏《長(zhǎng)城隨想曲》的第一樂(lè)章時(shí)，以較慢的速度和舒緩的廣板節(jié)奏，有效的營(yíng)造了凝重的氣氛和寬闊的感覺(jué)，給人一種漫步關(guān)山的感覺(jué)，進(jìn)而很好的表現(xiàn)樂(lè)章莊嚴(yán)、雄偉的意境，在聯(lián)覺(jué)的對(duì)應(yīng)關(guān)系變化中，體會(huì)祖國(guó)山河的美好和中華文明悠久的歷史。

4.意境創(chuàng)造中的音色。音色不僅是一件樂(lè)器的形象特征，同時(shí)也是一種重要的表現(xiàn)手法。在二胡演奏意境中，對(duì)音色的控制有著很高的要求。根據(jù)不同的樂(lè)曲要求，二胡演奏有著多種多樣的音色，或深沉、或明亮、或蒼勁、或高亢、或柔和。這便要求演奏者在演奏時(shí)，應(yīng)善于運(yùn)用不同的音色表現(xiàn)不同的音樂(lè)意境。

四、結(jié)語(yǔ)

二胡演奏過(guò)程是一個(gè)藝術(shù)再創(chuàng)作的過(guò)程，也是心理活動(dòng)的外在表現(xiàn)。演奏主體的心理活動(dòng)，是體現(xiàn)意境美的條件之一。“意境”創(chuàng)造運(yùn)用到二胡演奏中，是演奏者身心的高度融合，是對(duì)作品的精彩演繹，也是對(duì)作品內(nèi)涵的升華，是演奏者的情感流露，是從心底淌出來(lái)的音符。