陳文
北京電臺主持人小雨給小朋友講了25年的故事,參與了上千場閱讀推廣活動,讓孩子們愛上閱讀。作為北京閱讀季金牌閱讀推廣人、親子閱讀大使以及女童閱讀行動大使,小雨還常到外地給孩子們講故事、主持讀書活動,并多次去國外介紹中國的親子閱讀、女童閱讀情況,她說閱讀不僅能獲得有益的知識,還讓我們的生活更美好。
講故事讓孩子們愛上閱讀
小雨大學畢業后的第一份工作是在教育部從事影片譯制,“學生時代我讀的書并不多,工作后發現自己的知識特別不夠,譯制一個片子,要查好多的資料。”她意識到讀書的重要。有了孩子后,講故事成了她與兒子交流的一種重要方式,漸漸地她發現自己挺喜歡講故事。1993年在別人的推薦下小雨經考試進人北京電臺當上了一名主持人,在電波里給小聽眾講故事。不久她創立了“小讀者俱樂部”,讓孩子們分享讀書的樂趣。
小雨還給自己立下一個“規矩”—每個星期至少走進一所學校或幼兒園,和孩子們在一起,傾聽孩子們的心聲,給孩子們講故事說閱讀,這個“習慣”她一直堅持至今。
“給孩子們講故事,可以傳播知識,激發閱讀的興趣,有了興趣他們自己就會找書看。”小雨說,比如她講曹文軒老師寫的故事,孩子們喜歡聽就會自己去找曹老師的其他作品來讀。她在活動中讓孩子們猜一些甲骨文是什么字,一下調動起孩子們的熱情,活動結束時孩子們意猶未盡,她就適時地告訴他們還有一半的甲骨文連大科學家都不知道是什么意思,大家可以去研究,說不定以后就能成為這方面的專家呢。小雨坦言,“我至今講了上萬個故事,但傳播的知識畢竟有限,通過講故事能引起孩子們對閱讀的渴望、對知識的探索,這是我的目的所在。”
多讀書給孩子樹立榜樣
讓孩子們愛上閱讀的同時,小雨欣喜地發現,現在的家長也越來越重視閱讀了。“我剛開始辦小讀者俱樂部的時候,感覺很多家長都不太看書,覺得讀書是孩子的事情,和自己沒什么關系。有一次活動,孩子現場拿著話筒問媽媽一個問題,那位家長回答不出來臉都紅了。”小雨說,她曾提出“小手牽大手”,就是通過孩子促進家長閱讀。“現在,家長們意識到閱讀的重要,在孩子的帶動下也開始看書了。這是一個特別好的現象,我覺得特欣慰。”在小雨看來這與廣播宣傳、全吐會的推廣不無關系。
在小雨主持的少兒節目里有個為家長做的片花叫“孩子成長我成長”,“這方面我最有感受,作為電臺主持人,我做讀書節目要看很多書。同時我也有孩子,我要當兒子的榜樣,希望他也多讀書。”
家長引導孩子多讀書
小雨說,讓孩子閱讀,家長先要養成看書的習慣,不管看什么,哪怕裝樣子也要讓孩子知道,爸爸媽媽和我一樣愛看書。
小雨還倡導家庭成員一起閱讀。“至少每周有一個小時,全家人坐在一起大聲朗讀一本書,一人讀一段,不管朗讀成什么樣,都要相互鼓勵、互相給予掌聲。這樣既鍛煉了語言表達的能力,又拉近了全家人的關系,還會讓孩子感受到閱讀是一件多么美好的事情,慢慢愛上閱讀。”
看很多書還要記下來
小雨的辦公桌上堆滿了書,她的家里書也很多。“每天不管多忙,我睡覺前也要看會兒書,覺得不看書沒法睡覺。”小雨笑道,孩子們都夸她:“小雨姐姐,你知道的真多,我說那是我從書里面學來的。”小雨說她經常做活動,孩子們提出來的問題五花八門,也逼迫她什么書都要看。“每次去講故事前我都會看特別多的書,同時讓自己背下來。但現在年紀大了,記性不太好了,我就拿小本兒抄下來……”
除了童話故事、知識方面的書,小雨還喜歡看北京文化方面的書籍,尤其是歷史文化、典故傳說。“因為我經常出國、去外地,向外國朋友介紹北京,給外地的小朋友講北京的事情,所以知道的越多越好。”