張倩
我出生在一個中農家庭,家庭條件一般。我的爺爺在舊社會是私塾先生,差不多清末民初的時候,爺爺在隔壁下洼村教書,一次教三五個學生。那時候教書,基本上都是背《百家姓》《三字經》等內容,小孩兒背書跟唱戲一樣,搖頭晃腦的。爺爺雖然是私塾先生,但父親沒讀多少書,只有叔叔讀過幾年。
1.五年小學與三年初中
我家有兄弟姐妹五個,一個姐姐、三個弟弟和我,在男孩子中我是老大。那個時候不怎么重視教育,父母看我踏實又是個男孩子,在我8歲的時候就讓我跟著別人讀書。因為我的成績一直很好,都是前幾名,所以就一直讀下去了。
我在楊集鄉讀了五年小學,在官莊鄉讀了三年初中,小學一個班里差不多有60個人,初中一個班大概有50個人。小學時學習語文、數學、衛生常識、自然、歷史和地理,初中的時候學語文、幾何、代數、植物學,那時候植物學主要是學習莊稼的種植和培育,還有各種樹木的生長區域等。
2.半年的“短師”和兩年的帶薪學習
讀完初中之后,我報考了“短師”。為什么選擇當老師呢?一方面是家庭因素,因為家庭條件一般,我想盡快有一個差不多的工作能養活自己;另一方面就是我對教育比較感興趣,而且教師這個職業在農村還是很受人尊敬的。所以我放棄考高中,沒怎么猶豫就上了“短師”。我在縣里的泌陽師范學校上了半年的師資訓練班,俗稱“短師”。半年后畢業,學校分配了工作,我就回到了官莊鄉任教。……