黎心怡
那口水井已經很老了,光陰浸染在青板壁上,是一串串綠色的生命腳印。那口井似乎一直在那兒,沉寂得只剩下一個影子。
井之深,讓我畏懼,投一塊石子下去,只會聽見一聲遲緩的、沉悶的響聲,這時,耳邊就會飄來爺爺溫柔的責怪。爺爺一直是一位少言寡語的老人,他尤愛搬一把圈椅,坐于竹影井邊。那口井陪伴了他大半生,爺爺每次提到那口井時,目光中閃現的是被歲月打磨的溫潤和洗凈鉛華的安然。爺爺說,他年輕時也曾心浮氣躁,學到了一點兒本領便覺得不可一世,后來一位老師傅指著一口水井對他說,世界太吵,人心太雜,人應該像一口水井,沉靜而有深度。后來爺爺一心學習手藝,外面的喧鬧改變不了他內心的安然,直到學有所成時打了這一口水井,以紀念這位老師傅。
爺爺說這件事時,語氣中滿是歲月沉淀下來的寵辱不驚,他說,是這口井,教會了他做人。
井水甘甜,清澈。每一次有調皮的孩子把雜物丟進井里時,爺爺總是會用一只桶將它們撈起。令人感到奇怪的是,盡管丟下了這些東西,井水也并沒有因此而變得混濁,仍舊清得沒有一絲雜質。爺爺總說,人在做人處事之間,總會遇到一些污濁之流,但是只要安分守己,保持本真,就依然是澄澈的。事實上,亦是如此。
村支書知道爺爺是文化人,又有培育苗木的經驗,便要求爺爺主持管理一次農村培育苗木的大型活動。雖說植樹造林的都是村里人,但是提供苗木的卻是一個外地商人。當晚,那個外地商人提著一堆滋補品,虛情假意地推開了爺爺家的門,他們在書房聊了很久,最后那個人滿臉堆著猥瑣的笑,一邊說著拜托一邊匆匆離去。爺爺卻忽地站起,臉色鐵青,很不好看,撥通了村支書的電話,語調依然平和,卻含了幾分堅定:“雖然那個人提供的苗木價格便宜,但他今晚找我,叫我擴大間距,少算一百株苗木,這樣品行的人,是萬萬不能合作的!”
那口井,陪伴爺爺走過了歲月,年輕的、年老的、浮躁的、沉寂的,只有生命的輪回轉動時間的齒輪。那口井,一直安靜地待在那兒。
(指導教師:王紀金)
歲月之美:
水井如爺爺,爺爺亦如水井。他們被歲月刻下了滄桑的痕跡,沉寂而簡單。那口井陪了爺爺大半生,“每次提到那口井時,目光中閃現的是被歲月打磨的溫潤和洗凈鉛華的安然”。文章語言平實樸素,但又含有深刻的道理,具有歲月的厚重感。運用借物喻人的寫作手法,充實了文章內容,達到合二為一的效果。