魏得強
真情實感是作文的價值所在,魅力所在;胡編亂造,弄虛作假,這是作文的大忌。歷年中考作文試題,直接要求有“真情實感”的就很多,有的雖然在提示中沒有寫明,但在評分標(biāo)準(zhǔn)中做了強調(diào)。那么,考場作文如何才能表達(dá)真情實感呢?我們要做好以下幾個方面:
一、敘身邊之事,不夸大編造
寫作需要生活,越是親身經(jīng)歷過、體驗過的生活,寫在文章中往往就越真實,越感動人。在構(gòu)思過程中,我們要盡量從自己經(jīng)歷的生活中篩選素材。作為中學(xué)生,生活經(jīng)歷也許并不算豐富,但只要認(rèn)真回憶和篩選,再進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ず徒M合,就一定能找到具體的材料,寫出充滿真情實感的作文。如中考優(yōu)秀作文《我發(fā)現(xiàn)爸爸老了》,作者寫的就是自己親眼所見的情景:
小時候,為了不讓我一個人孤零零待在家里,父親將兩條毛巾平鋪在裝滿秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁擔(dān)挑著我,在泥濘不堪的小路上送走了我的童年。當(dāng)時的父親,身材魁梧,虎背熊腰,在村里是數(shù)一數(shù)二的壯漢子;如今,父親原先那嘹亮清脆的號子聲已失去雄壯,隱約間還夾雜著幾絲沙啞,原先油亮的黑發(fā)現(xiàn)在已染上了霜色,原先紅潤的面龐現(xiàn)在已漸漸變得土黃,原先筆直的腰桿兒也略顯彎曲……
由于都是親眼所見,印象特別深刻,寫出來就有真情實感。
二、多細(xì)節(jié)描寫,不籠統(tǒng)概括
真情實感離不開生動、典型的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)的多少和真實與否,反映出作者對生活的體驗程度,也直接關(guān)系到文章的真情實感。如果文章中都是些籠統(tǒng)的、概括的敘述,即使是親身經(jīng)歷過的,也往往會給人不真實的感覺,所以在敘事過程中要多運用細(xì)節(jié)描寫。如優(yōu)秀作文《外婆的槐花糕》,讀來真實生動,是因為它有多處生動具體的細(xì)節(jié)描寫:
在外婆家的日子,到了槐花飄香的季節(jié),我和外婆就會忙碌起來。外婆準(zhǔn)備好了長長的竹竿,上面綁上鐮刀,隨著外婆手起刀落,一串串笑盈盈的槐花輕輕地落在地上。我跑過去一串串地?fù)炱穑抖痘被ㄉ系膲m土,放到身邊的籃子里。滿滿一籃子了,外婆就顫悠悠地走向廚房。我也吮吸著手指一步步跟了過去。外婆先用開水燙槐花,接著用蜂蜜泡上幾個小時,然后開始用雞蛋、白糖和牛奶和面。最后把泡好的槐花撒到面上,再放到蒸鍋里……
三、用生活語言,不改變生活原味
作文是用語言記錄生活的,作文雖然要對生活進(jìn)行加工和改造,但必須力求保持生活的原汁原味,盡量有生活氣息。用生活語言,就是要正確和準(zhǔn)確地反映生活,生活是怎樣的就寫成怎樣的,不要走樣,不要變味兒。優(yōu)秀作文《我喜歡童年的竹林》一文中用了不少擬聲詞,仔細(xì)體味,讓人感到很親切:
伸出手,扶住竹竿使勁一搖,嘩啦一聲,雪花簌簌地如天女散花般飄落下來,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里,涼絲絲的,滋潤我咯咯的笑聲。
用生活語言,還要特別注意人物語言,什么樣的人物說什么樣的話,青年人有青年人的說話方式,老年人有老年人的語言結(jié)構(gòu)和常用詞匯。語言要符合人物身份,要根據(jù)人物的身份、年齡、文化程度和性格特點等來寫,盡量寫出個性。