新媒體視域下民辦高校大學生社會主義核心價值觀培育的困境與對策研究

黃青青 張多來 吳從曉

摘 要：新媒體時代，微信作為一種新興的信息傳播載體，深受高校大學生群體喜愛，基于微信新媒體的視角，研究微信新媒體在傳播社會主義核心價值觀方面發揮的重要作用勢在必行。立足民辦高校大學生社會主義核心價值觀培育的實際，研究民辦高校大學生社會主義核心價值觀面臨的困境、分析基于微信平臺的的核心價值觀培育優勢，并在此基礎上提出基于微信的民辦高校大學生社會主義核心價值觀培育的有效對策，無疑具有重要意義。

關鍵詞：微信；高校；社會主義核心價值觀；培育

引言： 新媒體時代，微信作為一種新興的信息傳播載體，備受大學生群體喜愛。在移動網絡呈大眾化發展的趨勢下，據中國互聯網信息中心（CNNIC）發布的《第33次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示：“整體即時通信用戶規模在移動端的推動下提升至5.32億，增長6440萬，使用率高達86.2﹪，繼續保持第一的地位。”由此可見，微信融入當今大學生的學習與生活，已是不爭的事實。部分民辦高校立足于自身的實際，與時俱進地將“微信”這種新興信息載體引入社會主義核心價值觀培育過程之中，開通微信公眾號，建立微信聯絡群等，積極運用微信新媒體優勢，著力創建基于微信的社會主義核心價值觀培育平臺，引導大學生積極認同并踐行社會主義核心價值觀，并在實踐中取得了良好效果，基于此，筆者認為：以微信研究為例，分析民辦高……