對云南師范大學體育學院開設戶外運動課可行性研究

李麗紅

摘 要：戶外運動是以自然環境為場地帶有探險和體驗性質的運動項目，在野外的環境中個體可以更好地融入自然、體驗自然、感悟自然，在自然環境中團隊協作，共同體驗與感悟。通過戶外運動課程，可以讓學生走到陽光下，學習最簡單的運動，增強學生的毅力，加強學生之間的交流及團隊協作工作；更重要的是，現在幾乎獨生子女的多，戶外運動可以培養學生的獨立意識。因此， 在學習之余， 進行適當運動量的體育鍛煉對大學生的身體健康是非常必要的。

關鍵詞：云南師范大學 戶外運動 可行性 分析

中圖分類號：G80-05 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）06（a）-0067-02

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以云南師范大學體育學院開設戶外運動體育課為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 問卷調查法

有針對性地發放問卷，首先對云南師范大學的體育學院2016級全學生進行并發放120份問卷，其中回收問卷110份，有效問卷108份，其中有效率91%。探討學生對戶外運動的了解程度，以及對戶外運動項目的興趣程度調查，為接下來的分析和建議提供合理的數據。

1.2.2 訪談法

對云南師范大學在職教師選取3～5個老師進行訪談，聽取關于把戶外運動課引入云南師范大學體育學院的可行性分析以及關于設計戶外運動課程體系的意見。

1.2.3 文獻資料法

對戶外運動課程在云南師范大學體育學院開設研究的目的和內容，查閱了相關的論著、書籍；通過查閱大量的文獻資料并對其進行了整理與分析，全面、準確地把握了該研究問題的現狀與理論，作為本論文的研究基礎。

1.2.4 數理統計法

采用數據處理方法對回收的數據進行統計，并建立數據進行合理分析。

2 研究結果與分析

2.1 云南師范大學體育學院學生對戶外運動的了解程度

通過發放的問卷統計的結果可知，體育學院的學生對戶外運動還是比較感興趣的，戶外運動的開展應該還是比較樂觀，畢竟了解的占大部分，所以開展起來相信會有更多的人參加。

2.2 云南師范大學體育學院開設戶外運動課訪談老師及領導對戶外運動的支持度調查

同樣根據對學院里面領導老師的訪談結果可以看出，校領導及老師對戶外運動還是有一定的重視，畢竟是有氧項目，且比較新穎健康，項目允許，可以就地取材，因材施教，能更好地鞏固師生關系。同時，他們更是多考慮安全隱患，畢竟戶外運動是比較具有挑戰性和吸引力的運動，老師們的考慮也比較正常。所以戶外運動要注意做好準備，提前踩點，降低安全隱患。

2.3 影響云南師范大學戶外運動課的開展可行性分析

由表1可見，在影響戶外運動課程發展的因素中，排名前三位分別是學校領導不重視、風險系數高、戶外師資不足。可見，只有學校領導的大力支持，并精心組織策劃，規范操作，防止風險和加強戶外師資力量的培養，才能提高和普及戶外運動。同時，2006年阿壩師專和樂山師范學院的余宗賢、宋天華在《試探我國戶外運動的前景》中也提出了此觀點。因此，要好好利用學校的硬件措施，就地取材，讓戶外運動穩定有序地開展起來。

2.4 開展戶外運動課的優勢跟劣勢

戶外運動存在很多的優勢，首先取材比較容易，比如徒步；其次，戶外運動可以有效鍛煉學生的獨立意識跟團隊協作工作，通過運動項目更能增加學生之間的交流跟感情；最后，戶外運動可以讓學生學到課本上學不到的知識，特別是體院的，更能證明實踐是檢驗真理的唯一標準，通過戶外運動，可以更清楚地學習課本之外的東西。所以戶外運動開展還是有必要的。

首先戶外運動最大的問題就是安全隱患，天災人禍，好多事情不可預計，這就需要我們學習更多的安全知識，這也是校領導普遍擔心重視的問題，這就需要提前做好準備工作；其次，戶外運動的師資力量要求也還是比較高，有專業的戶外老師領導，總比我們這些無頭蒼蠅來得好，專業的老師總能替我們做好更充足的準備與規劃 。

3 結論及建議

3.1 結論

（1）經過對云南師范大學學校硬件的調查可知，學校還存在局限，師資力量也比較薄弱，因此戶外運動的開展還存在局限性。

（2）通過運用調查問卷、數理統計、文獻調查、訪談法等方法，對戶外運動項目、領導老師的支持度、學生的興趣愛好等進行調查研究，通過相關指標的統計分析，得出結論是云南師范大學體育體院戶外運動課具有一定的可行性，而且市場前景良好。

3.2 建議

傳統的高校體育教學只注重了體育教學的一般規律，而忽視了大學生世界觀與價值觀的培養以及駕馭未來社會能力的培養，顯然這種教學方式與我國新形勢下面向創新型人才培養模式的要求不相適應。這也是目前好多大學生動手能力差的原因。戶外運動可以有效調動一個學生的綜合能力，真正要做到眼看八方，考慮事情更加周全，注意細節。最后，由于受國家教育政策法規的大力支持，以及云南省獨特的人文、自然資源，這些均構成了云南高校開設戶外體育運動良好的基礎條件。

參考文獻

[1] 李丹.對高校戶外運動的探索[J].體育世界：學術版，2006，3（8）：67-69.

[2] 陳載謳.我國普通高校戶外運動開展現狀與人才培養研究[D].四川師范大學，2008.

[3] 余宗，宋天華.試探我國戶外運動的前景[J].阿壩師范高等專科學校校報，2006，3（9）：123-125.