《人物志》中“知人”理論的現實價值研究

王婉

摘 要 劉劭的《人物志》作為我國歷史上首部系統的人才心理學專著，其中包含了豐富的知人、識人思想。通過“觀”、“視”、“談”、“宜”、“驗”五種方法，達到知人、識人，進而為人事管理者任用人才提供參考和借鑒。因此，其“知人”理論對現代企業管理具有重要的現實價值。

關鍵詞 知人 人才任用 現實價值

三國魏時期的思想家劉劭所著的《人物志》，是我國歷史上第一部系統的人才心理學專著。在這部著作中，劉劭從心理學的角度探討了人才的發現、鑒別、培養、選拔和使用，在我國人才學和心理學史上可謂獨樹一幟?！靶藜赫叩弥宰杂^，用人者持之以照物”，其豐富的“知人”理論對現代人事管理者進行人才選拔和任用具有重要的借鑒意義。

1知人的可能性

劉劭認為，要想了解一個人，就必須對其才性進行鑒定，而人的性格和才能是可以通過外部表現予以鑒定的，并把這種外部表現概括為精、筋、神、骨、儀、容、言、氣、色、九個方面，即所謂的“九征”。這就是他“質于中而形于外”的觀點。通過這九種外部表現，我們是可以觀察了解到人的才能和性格的特點，進而達到知人的效果的。

2知人之難

才性鑒定的困難首先在于鑒定者。因為鑒定者也是人，其素質不可能完美無瑕，也有各自的偏好，標準不能統一。無法知人的原因還在于人性自身的復雜性、多變性，這使得人的內心和外表，實際能力和真實水平產生脫節，呈現出似是而非、撲朔迷離的狀況。

3知人方法

由于知人、識別人才很不容易，并且常有鑒別人才時出現失誤的事情發生，因此要深入探討人才的考察鑒別，尋求行之有效的知人方法，以解決人才“甚難知”的問題。在《人物志》中，劉劭花了大量的篇幅來討論識別和任用人才的具體方法，建立了一套包括“觀”、“視”、“談”、“宜”、“驗”在內的知人用人理論。

觀，即觀察，是指在實踐中通過觀察人來鑒別人才的方法，這和現代心理學研究方法中的“觀察法”有異曲同工之妙。劉劭提出了觀察人的八種方法，稱為“八觀”，這實際上是一種比較法，將人才與常人加以比較分析，以確認常人才性特點和人才才性特點的區別，進而將真正的人才識別出來，這不是抽象的研究人才，而是強調從人的動機、資質、行為、情感等方面全面的認識人才。

“視”也是一種行之有效的知人方法，也相當于現代心理學的觀察法。嚴格說來，“觀”是一種遠距離的“視”，“觀”強調從人的生理結構、心理變化和外貌特征來鑒別人才，而“視”則注重從人的具體行為表現方面來認識人才。劉劭提出“五視”法，通過考察一個人在“富”、“貧”、“窮”、“居”、“達”等不同情形下的行為表現，就可以看出一個人是否“敦于仁”、“厚于義”、“明于禮”、“勤于智”、“存于信”，從而達到知人的目的。一個人的某種變化條件下的行為往往具有代表性，因此觀察它可以收窺一斑而知全豹之效。但是如果僅僅觀察一個人在變化條件下的行為還不夠，還應當在穩定的狀態下去加以識別，因此要將“觀其感變”和“視其居止”結合起來。

劉劭認為，通過與人面對面的交談可以區別人才的兼偏，因此，談也是鑒別人才的重要方法。偏才因其稟賦的單一或不均衡，所以對在對待別人時常常犯“以己觀人”的錯誤。正是這種單一或者不均衡使他們只能“識同體之善，而或失異量之美”（《接識》）。由于自己的知識、能力單一，從而極力張揚自己擅長的方面，希望獲得別人的夸贊，從而對自己缺失的方面極力回避。同樣，他們對別人的知識、能力不能全面的了解。所以偏才就具有“陳以美，欲人稱之，不欲知人”的特點，通過與之交談，人才的偏兼也就昭然若揭了。

“宜”就是適宜、合適的意思。劉劭人認為能與任宜是人才使用的基本原則。為臣之才有十二種類別，他們的才能各不相同，適合擔當的官職也是不一樣的。例如，法家之人在朝廷適合擔任司寇的職務，治理國家則適合司法公正的政事；清節之人，在朝廷適合擔任宰相的官職，適宜矯正世事的政事?？傊煌哪芰Υ笮　㈩悇e的人去適合擔任不同類型的職務，而不同的職務又只適合特定的人去擔任。所以“量能授官”，使人才“能與任宜”是很重要的。

驗，即效驗或檢驗。劉劭認為，人的形容、行為都有偽似，對人才的認識也不容易，因此考察人才必須“試而行之”，即通過考核、檢驗的方法來知人。現實生活中有兩種名不副實的情況：一種是“名過其實”，另一種是“名勝其實”。前者靠別人的抬舉而獲得很高的名聲，當并沒有真才實學；后者受到別人的壓抑而名聲很低，卻才能出眾。對于這兩種情況，只能先試之以職、驗之以行為，真實情況就會顯露出來。

劉劭《人物志》中包含著豐富的人才心理學思想。利用其特有的“觀”、“視”、“察”、“宜”、“驗”的五種方法，克服知人過程中遇到的各種困難，修正人才認知中的各種偏差，來鑒別人才，進而達到知人，從而做到能與任宜，因才授職。而且，劉劭對各類人才及其適合從事的職業或工作進行了細致的劃分和論述，這都對現代企業人才選拔和任用具有重要的參考價值和借鑒意義。

參考文獻

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