2018年中考微作文 模擬與演練

吳應(yīng)海

導(dǎo)語

所謂“微作文”，就是指篇幅很短的作文，一般在200字左右。微作文雖“微”，但對(duì)審題、立意、構(gòu)思的要求非常高，畢竟，要想用短短200字寫就一個(gè)精彩片段甚至一篇小短文，并非易事。

由于微作文的指向性強(qiáng)，能夠更加有針對(duì)性地考查學(xué)生某一方面的寫作能力，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)在一些地方的中、高考語文試卷上。預(yù)計(jì)今后各地的中考作文題目中，微作文將會(huì)越來越多。

那到底如何寫微作文呢？其實(shí)并不難，應(yīng)用類微作文，按照應(yīng)用文的寫作要求去寫，控制好字?jǐn)?shù)即可。片段描寫類微作文，抓住描寫對(duì)象的某一方面，細(xì)細(xì)雕琢即可。議論類微作文，先亮觀點(diǎn)，再簡(jiǎn)要進(jìn)行論述即可。說明類微作文，抓住事物的某一特征，集中筆墨說明即可。讀后感類微作文，認(rèn)真談好某一感受即可。

在微作文寫作中，同學(xué)們可運(yùn)用兩大技巧，一是“壓縮法”，按正常文章構(gòu)思，然后舍次留主，壓縮成短文章。二是“截取法”，僅呈現(xiàn)精彩片段。

下面是一組模擬文題，讓我們一起來看看這些題目該怎么寫， 然后，可有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練。

模擬題一

2018年1月下旬，我國(guó)自北向南連下兩場(chǎng)大雪，萬里江山，一片銀裝素裹。相信那美麗的雪景，一定讓你難忘；即使這次你的家鄉(xiāng)沒有降雪，借助電視、微信等媒介，你也有可能已領(lǐng)略到了雪的無窮魅力。請(qǐng)你從喜歡的眾多雪景中截取一個(gè)鏡頭展開描摹，寫一篇微作文，自擬題目，至少引用一句描寫雪景的古詩(shī)文名句，200字左右。

思路點(diǎn)撥

這是一篇要求描寫雪景的微作文題，同學(xué)們可先在自己的頭腦中“放電影”，看看自己最喜歡的雪景是什么樣的，把描寫對(duì)象確定下來。既可寫傲雪綻放的點(diǎn)點(diǎn)紅梅，也可寫一望無垠的茫茫雪野，還可寫堆雪球、打雪仗的孩童…… 然后，考慮描寫順序及描寫角度。既可以由遠(yuǎn)而近，也可以由下而上；既可以寫雪的靜態(tài)之美，也可以寫雪的動(dòng)態(tài)之美；既可以寫視覺，也可以寫觸覺……接著，開始下筆對(duì)雪景展開生動(dòng)描寫。除了要注意錘煉詞語外，還應(yīng)靈活運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，特別要注意題目中要求引用一句寫雪景的名句，這點(diǎn)不能忘。最后，還要給這篇微作文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。

優(yōu)秀作文

朵朵“棉花”院中開

陳佳穎

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”這是唐代詩(shī)人岑參在《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中描寫雪景的詩(shī)句，這句詩(shī)以其新奇的比喻，傳唱千年。可是今年這雪下得實(shí)在是太大了，你看，院子中的桂花樹，枝葉上綴滿了雪，圓圓的，肥嘟嘟的，這哪里是“梨花”，分明就是一朵朵開得正熱鬧的“棉花”呀。看著看著，我忍不住想伸手去采摘，拿到太陽(yáng)底下曬干、去籽，做成嶄新的棉襖或棉被，穿在或蓋在身上，一定舒服極了。

一夜風(fēng)雪后，“棉花”朵朵開。這樣的奇異景象，真令人難以忘懷。

模擬題二

微信是一個(gè)為智能終端提供即時(shí)通信服務(wù)的免費(fèi)應(yīng)用程序，可提供公眾平臺(tái)、朋友圈、消息推送等功能。可以毫不夸張地講，微信早已融入了許多人的生活。相信你對(duì)微信并不陌生。請(qǐng)以微信的某一功能作為說明對(duì)象，寫一篇微作文，自擬文題，200字左右。

思路點(diǎn)撥

這篇微作文要求寫成說明性文字。動(dòng)筆之前，可先對(duì)微信的功能進(jìn)行了解，然后從中選取某一方面作為說明對(duì)象。切忌貪大求全，那樣的話，200字的篇幅根本容納不下。確定說明對(duì)象后，可對(duì)要說明的微信功能進(jìn)行一番操作，深入了解其特點(diǎn)，厘清使用步驟，做到了然于胸。最后，再用簡(jiǎn)潔的語言，條理清晰地進(jìn)行說明。說明過程中，可適當(dāng)運(yùn)用打比方、作比較等說明方法，增強(qiáng)說明效果，增加作文的可讀性。

優(yōu)秀作文

如何用微信發(fā)紅包

孫慧珺

微信的功能很多，比如可通過微信群、朋友圈發(fā)送文章、圖片、視頻，可交友、聊天，可發(fā)布廣告、經(jīng)銷商品等。而在微信眾多功能中，發(fā)紅包恐怕最為人們所喜歡。

怎樣用微信發(fā)紅包呢？方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先把微信的“錢包”與銀行卡綁定，點(diǎn)開“零錢”進(jìn)行充值；然后點(diǎn)開“微友群”（也可以是某一好友），點(diǎn)出下拉菜單，點(diǎn)擊“紅包”，填寫總金額及紅包個(gè)數(shù)；最后塞錢進(jìn)紅包，輸入付款密碼后便大功告成。紅包金額既可固定也可隨機(jī)。

需要說明的是，紅包一經(jīng)發(fā)出，無法撤回，如果別人不領(lǐng)取，24小時(shí)后才能如數(shù)返還哦。

模擬題三

十二生肖中有烏龜嗎？2017年12月，遼寧省沈陽(yáng)市約6.5萬名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生參加了教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果出來后，在對(duì)學(xué)生想象力、創(chuàng)造力表示欣慰的同時(shí)，老師們也愕然發(fā)現(xiàn)，居然有20%的被測(cè)學(xué)生認(rèn)為烏龜屬于十二生肖之一。這樣的結(jié)果實(shí)在是令人尷尬不已。

請(qǐng)針對(duì)上述新聞寫一篇微作文，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行論述，題目自擬，立意自定，200字左右。

思路點(diǎn)撥

這篇微作文所給的材料是一則新聞，要求針對(duì)這則材料發(fā)表議論，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。寫作時(shí)，先要分析新聞材料，亮出獨(dú)特觀點(diǎn)；然后再有理有據(jù)地進(jìn)行論述。剖析這則材料，不難發(fā)現(xiàn)，之所以會(huì)有這么多學(xué)生錯(cuò)把烏龜列入十二生肖，最根本的原因是傳統(tǒng)文化教育出了問題，學(xué)校、家庭、社會(huì)忽視了傳統(tǒng)文化教育。大家既可以對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)，探尋原因，也可以為杜絕這種現(xiàn)象提出自己的建議。

優(yōu)秀作文

傳統(tǒng)文化不能丟

韓雪梅

在沈陽(yáng)市6.5萬名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生中，竟然有20%的人認(rèn)為烏龜屬于十二生肖，實(shí)在是令人驚詫不已。

生肖文化是中華傳統(tǒng)文化中極其重要的內(nèi)容，按理大家應(yīng)該如數(shù)家珍才對(duì)。可現(xiàn)在，竟然有這么多學(xué)生不知十二生肖為何物，這足以證明，傳統(tǒng)文化教育已被淡化到了何種程度！

傳統(tǒng)文化為什么如此不受待見？原因也許是多方面的，但最重要的一點(diǎn)是，無論老師還是家長(zhǎng)，都把眼睛盯在學(xué)生的考分上，凡是與升學(xué)無關(guān)的，一律不加以重視。他們?nèi)f萬沒想到，這次考試居然考到了生肖文化。

傳統(tǒng)文化是我們的寶貴財(cái)富，絕對(duì)不能丟。希望家庭和學(xué)校都能真正重視傳統(tǒng)文化教育。 但愿把烏龜當(dāng)生肖的現(xiàn)象不再上演。

模擬題四

現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都有著豐富的情感體驗(yàn)，比如幸福、喜悅、痛苦、憂傷、思念等。請(qǐng)寫一篇微作文，抒發(fā)某種情感，用真情打動(dòng)人心，主題不限，題目自擬，200字左右。

思路點(diǎn)撥

這是一篇以抒發(fā)某種情感為主的微作文。首先確定抒何情。一般是根據(jù)素材來定的，比如你剛剛隨父母游覽了風(fēng)光如畫的黃河，為黃河波瀾壯闊、氣吞萬里的氣勢(shì)所深深嘆服，想就此寫一篇抒情散文，那就可抒發(fā)對(duì)黃河、對(duì)祖國(guó)山河、對(duì)中國(guó)人民的贊美之情。其次要選好抒情點(diǎn)。既可起筆抒情，營(yíng)造氛圍，也可文中抒情，有感而發(fā)，還可結(jié)尾抒情，余味悠長(zhǎng)。

優(yōu)秀作文

我渴望變成一只小鳥

張子旸

都說每逢佳節(jié)倍思親，其實(shí)，對(duì)于一個(gè)留守兒童，比如我，每天都格外思念自己的爸爸媽媽。

自從春節(jié)相聚后，我和爸爸媽媽已有10個(gè)月沒相見了。現(xiàn)在，外面的月光正明，我在寂靜的鄉(xiāng)村，舉頭望月，想念爸媽；千里之外，爸爸媽媽肯定也在想我。

此時(shí)此刻，我多么渴望自己能變成一只小鳥，展翅飛翔，飛過高山，飛過河流，飛向爸爸媽媽所在的城市，飛進(jìn)他們的夢(mèng)中，親一親他們的臉頰，聽一聽他們的叮嚀……

一滴淚，悄然滑落，爸爸媽媽，我想念你們。如果今夜，你們夢(mèng)到一只小鳥，那就是你們的兒子來看你們了。